【摘要】導入新課什么是力?什么是力?什么是力?弓的形狀改變竿子的形狀改變竹子形狀改變力可以使物體發(fā)生形變球的形狀改變海綿發(fā)生的形變,它受到了力的作用我們用手按住桌面,卻看不見桌面發(fā)生形變形變可以是很明顯的,也可以是非常微小的。(1)投球手把靜止的棒球投擲
2024-12-04 20:35
【摘要】歡迎專家、老師蒞臨指導!用力推用力蹬萬有引力力膠南四中付健問題一:什么是力?人用力推車人用力拉彈簧起重機用力提重物壓路機用力壓路面人對車有推的作用人施加了力,車受到了力;手對彈簧有拉的作用手施加了力,彈
【摘要】物理力和運動(復習專題)教學目標2、對知識重點進行鞏固3、對易出錯題進行糾正4、針對熱門考點進行分析提升1、對知識分布進行梳理返回熱點知識結構1、運動的相對性2、力的有關描述及分類3、力與運動的關系4、平均速度5、力的圖示下一
【摘要】物理多媒體教學課件為什么淹不死他們?是神在保護他們嗎?什么是浮力?阿基米德原理氣體的浮力12.1浮力阿基米德原理浮力是怎樣產生的物體沉浮的條件練習什么是浮力F=GFG(a)(b)F′<GGF′(1)物體未浸入水里時,彈簧秤的示數
2024-12-04 20:32
【摘要】三密度人教版新教材同步教學課件第十一章質量和密度?用天平稱體積相同的不同金屬體,比較質量相同嗎??同一種物質的質量和體積又有什么關系呢?請同學們猜猜看.不同體積鋁塊相同物質探究:同種物質的質量與體積的關系
2024-12-04 20:36
【摘要】二、《力》課堂互動教學活動1認識力在我們的周圍存在用力的例子,請你舉出一例,并根據事例你認為你是什么?力是
2024-12-17 09:54
【摘要】九年級物理《力》課型:新授課總第課時學習目標:1、知道力的概念和力的單位。2、知道力的作用效果和力的三要素,能用示意圖表示力。學習過程一、激趣導入,板書課題我們在這一節(jié)中要學習一個新的物理概念-------力。力是日常生活和工農業(yè)生產中常用的一個概念。也是物理學中一個重要的概念。這一節(jié)我們就來探究
2024-11-27 09:29
【摘要】凸透鏡:中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡凹透鏡:中間薄邊緣厚的透鏡叫凹透鏡透鏡的分類屬于凸透鏡的是:屬于凹透鏡的是
2024-11-26 20:55
【摘要】課后練習1.下面幾個關于力的說法,哪些是正確的()A.兩個物體不接觸就不會發(fā)生力的作用B.發(fā)生力的作用時,兩物體都要受到力的作用C.單獨一個物體,也能產生力的作用D.沒有施力物體,物體也能受到力的作用2.下列現(xiàn)象中,物體的
2024-11-24 00:11
【摘要】靜海實驗中學導學案年級:九年級學科:物理主備:崔滿林審核:九年級物理組課題:力課型:授新課【導學目標】:物理間力的作用是相互的。力的存在由施力物體和受力物體是否同時存在決定?!緦W重點】1、力總是成對出現(xiàn)的,施力物
2024-12-11 09:47
【摘要】課題12.4力授課時間授課人教學目標1.知識與技能:(1)知道力的概念和單位,知道物體間力的作用是相互的。(2)知道力所產生的效果:改變物體的運動狀態(tài)和改變物體的形狀。2.過程與方法:(1)經歷從許多與力相關的日常生活現(xiàn)象中歸納出力的基本概念
2024-12-07 03:23
【摘要】教學內容四力授課教師譚清平教學時間第四周星期三班級C145姓名小組教學目標知道力的作用和效果,知道力的方向和單位。會畫力的圖示。個人感悟教學重點力是一個物體對另一個物體的作用不求最好但求更好【自主學習】
【摘要】力氣墊船在行駛時,船體可以離開水面,速度每小時達100多千米,是什么力量把數百噸的船托離水面呢?智能提要問:怎樣正確理解力的概念?答:力的概念應從以下幾個方面去理解:(1)力是物體與物體之間或物體的兩個部分之間的相互作用.一個物體受到力的作用,一定有另外的物體施加這種作用,只要有
【摘要】提高作業(yè)(時間和長度的測量及力的作用效果)四、時間和長度的測量及力的作用效果作業(yè)導航時間和長度的測量刻度尺的使用力的作用效果力的單位力的三要素一、填空題______,在比較精確的測量中,常選擇______和______.,發(fā)現(xiàn)了懸掛著的吊鐘,在擺動時具有______性,根據這一性質制成了測量時間的
【摘要】第四節(jié)力導學案姓名東關回中初三物理組學習目標知識與技能:力的作用效果、力的單位、知道力的三要素,能用示意圖表示力。過程與方法:通過活動和生活經驗感受力的作用效果、物體間力的作用是相互的。課前延伸:1、力可以使物體,可以使物體的發(fā)生改
2024-12-07 03:35