整十數(shù)加減整十數(shù)教案張成寶-文庫吧資料
2024-12-04 19:46本頁面
【正文】 5 題 。 開火車。讓生自己探究 ，從探究中理解算理和算法。 ) （ 二） 、探究整十數(shù)減整十數(shù)的算法 師 問：同學(xué)們，你們能不能 根據(jù) 老師所給的條件 ， 再 提出 一道有關(guān)減法的 數(shù)學(xué)問題 嗎 ？ 預(yù)設(shè)問題 :小明比小紅多幾只鉛筆 ？ 生自己列出算式，師板書： 3020= 師：通過剛才我們學(xué)習(xí)的整十數(shù)加整十數(shù)的方法，你會算這 道 題嗎？（生獨立思考，指名 說一說） 師引導(dǎo)生用組成 法說一說：從 3個十里面去掉 2個十還有 1個十。 b．計算的方法：因為 3+2＝ 5，所以 30+20＝ 50 c． 用計數(shù)器撥數(shù) ：先 在十位上撥 3個算珠 ， 接著 再 2個算珠 ， 十位上 一共是 5個算珠 ，所以 30+20＝ 50（生到黑板上 撥一撥 ） ： 30 里面有 3 個十 ， 20 里面有 2個十，加起來一共是 5個十，也就是 50。 板書課題：整十數(shù)加、減整十數(shù) （設(shè)計理念：既復(fù)習(xí)了已學(xué)的 知 識，又吸引學(xué)生的注意 力 ；既為學(xué)習(xí)新知等方面作了良好的鋪墊，又導(dǎo)入了新課） 二 、 探究新知 。 （師：同學(xué)們，老師知道你們每個 同學(xué) 都是勤于思考，善于動腦的好孩子，因此，在上新課之前 老師為你們準備了一組口算題，你們有信心表現(xiàn)得 最好嗎？） 30+3= 7+20= 177= 154= 60+3= 9+50= 12+8= 80+3= 20+8= 127= 11
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