【正文】 了學生對寫作的興趣。在批改時充分肯定學生的閃光點，并且在班上公開表揚，讓學生嘗試到一點成就感，最終調(diào)動其寫作的積極性。為了提高學生的寫作能力，我在平時常布置一些簡短的小作文，并在課堂上當場完成。而在課堂上，注意設(shè)計一些簡單的問題，讓學生通過閱讀后回答問題，并適當?shù)匾龑?，以提高他們的閱讀理解能力。學生的知識面相對狹窄，平時閱讀書籍、報刊、雜志等較少，這就使學生的閱讀理解能力較差。在教科室開展的讀書活動中，我還閱讀一些教學書籍，作記錄，寫感受，收集最新的教學信息，獲得最新的教學理念，使我獲益匪淺。為提高自身的業(yè)務(wù)水平，本學期我積極參加各級各類組織的教研活動。此外，注重鼓勵后進生，提供更多的機會給他們，使他們也能取得進步，產(chǎn)生濃厚的學習興趣。三，教學方面為了上好每一節(jié)課，我課前認真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合兩班學生不愿開口說話，不能主動回答問題，對語文缺乏學習的興趣和熱情等特點，采用生動靈活的教學方法，激發(fā)學生的學習興趣。按時參加學校，教研組組織的各項活動。二，出勤方面。為了祖國下一代的健康成長并成為對社會有用的人才，甘愿做一名默默無聞的辛園丁?，F(xiàn)將述職報告如下：一，思想方面。謝謝大家!此致敬禮!述職人：__20__年__月__日學校教師期末述職報告標準版篇6____年上學期，我擔任初二(1)班和初二(2)的語文教學工作。但也存在著許多不足，特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強，在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段，加強教態(tài)，活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作，受到了家長們的一致歡迎?！傲弧眱和?jié)請家長觀看幼兒的體操表演。利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動：“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏。四、家長工作認真填寫《家園聯(lián)系冊》，及時向家長反映幼兒在園的情況。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。每月撰寫說課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。在教學過程中注重滲透整合理念，運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習，利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師。二、業(yè)務(wù)學習積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學習和教研活動，珍惜外出學習機會，認真學習老師專家的組織教學活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。為了使今后的工作有所進步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個述職匯報：一、政治思想嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，愛崗敬業(yè)，對班級工作認真負責，積極接受領(lǐng)導和年級組長分配的各項任務(wù)。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下，我認真做好各項本職工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)。因此，無論怎樣辛苦，都將繼續(xù)努力，多問，多想，多學，百尺竿頭，更進一步。六、下學期設(shè)想教好高中語文課對我而言是個不小的新課題，下學期，我將繼續(xù)努力，進一步有經(jīng)驗的同事學習，不斷提升自己，爭取在將來的教學工作中有更好的表現(xiàn)。由于參加工作時間較短，工作經(jīng)驗不足，教學思路有待于進一步調(diào)整，對自己的要求進一步加大，還得抓緊時間充電，不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。取得了自己滿意的成績。四、在教學實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，進行教學反思除了進行教學交流外，還注重教學反思，在教學實踐的基礎(chǔ)上，隨時記錄，隨時總結(jié)，撰寫教學反思，并按照自己的教學思總結(jié)進行思考，探索教學方法。做好月考和單元測試的批改，及時正確找到學生的缺陷，有利于更好地促使學生在平時下功夫，鞏固了學生所學，也讓教師對學生學習狀況了解得更加清楚。考試、測驗是教學的重要環(huán)節(jié)，用心批改單元測驗，各次測試。認真批改作業(yè)是語文組的重頭戲，為了提高學生的作文水平，堅持兩周批改一次大作文，批改時全批全改。將語文知識、閱讀訓練、作文訓練等結(jié)合。教學之余，我用心探索，用心主動與語文教學組的同事們討論交流經(jīng)驗，不斷更新自身教學意識和知識結(jié)構(gòu)。提高教學效率，克服教學的盲目性、隨意性，必須程度上提高了教學質(zhì)量。學習遠程教育技術(shù)理論后，我結(jié)合學生實際，采用了“表現(xiàn)性教學方法”，在教學中堅持教師為主導、學生為主體、訓練為主線的原則，努力調(diào)動學生的用心性，極大地激發(fā)學生的學習興趣，讓學生在愉悅中學到知識，提高潛力。在課堂教學中，力求讓學生“感興趣”，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。透過一個學期的的接觸，基本掌握所教班級語文學科的整體水平，了解學生的實際水平，對癥下藥。我在備課時，采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用，使得教學時不斷拓展和順手。三、加強教學基本訓練，搞好常規(guī)教學個人備課。在語文教學上認真學習大綱，學習新課改理論，用心參加由清鎮(zhèn)市第一中學承辦的貴陽市青年教師課堂教學研討會、貴陽市舉辦的三次教研會、并用心參加北京大學中小學教師遠程教育培訓。二、認真探索業(yè)務(wù)，努力提高自身理論素質(zhì)作為語文教師，要有高尚的道德修養(yǎng)，更要有廣博的語文知識?，F(xiàn)就一學期的工作總結(jié)如下：一、努力提高思想德道水平，端正自身工作態(tài)度熱愛教學事業(yè)，自覺向身邊的優(yōu)秀同志學習，從中吸取營養(yǎng)與力量，進行自我教育，嚴格要求自己。感謝學校領(lǐng)導給我當班主任的機會，感謝語文組的全體老師給我的指導，感謝__班全體授課老師給我的支持，感謝__、__班全體學生對我的信任，也相信__的明天會更好!學校教師期末述職報告標準版篇4一學期來，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，得到同事們的幫忙，我圓滿完成了教學任務(wù)，思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。雖然工作不足之處仍有很多，但，我愿學習黃牛的精神，能力不足用態(tài)度彌補。資料收集整理工作。孺子牛的樸實集體是個人成長的搖籃，好的集體是個體共同努力的結(jié)果。在教學中我始終堅持嘗試，堅持思考，希望在這座百花園中成為一枝紅杏，盡管面臨著墻外的風雨。和諧的師生關(guān)系，平等的對話空間，讓教學相長由理想的天空駛?cè)氍F(xiàn)實的原野。教學思路的巧妙設(shè)計，能蕩起課堂的層層漣漪。社會的進步是新事物產(chǎn)生的過程，語文教學亦如是。一枝紅杏的向往存在的就是合理的，但存在的不一定就是有價值的。做一個彎腰俯首但顆粒飽滿的稻穗。在工作中，我以認真，勤奮，謙虛這六個字為自己的準則。勤奮，是成功的保證。踢球需要態(tài)度，工作更需要態(tài)度。稻穗的智慧態(tài)度決定一切。如果說枝繁葉茂是夏對春的總結(jié)，那么就讓這個述職也為本學期工作劃上圓滿的句號。學校教師期末述職報告標準版篇3走過播種希望的春天，迎來萬物崢嶸的盛夏。試卷講評的中心內(nèi)容就是：根據(jù)學生答題情況有的放矢進行剖析。忽視與個別班級學生的交流，有待于進一步改善。因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。真正做到曉之以理，動之以情。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。應(yīng)當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。三年級的寫字教學往往被老師忽略，本學期，我重視了學生的寫字習慣的培養(yǎng)，課堂中注意提醒，利用文化餐對學生進行寫字指導，課外嚴格要求學生認真書寫。上課時光站隊就得訓練好幾次。這樣的話不