【摘要】7C中小學課件課堂講練互動第四節(jié)人的性別遺傳7C中小學課件課堂講練互動經(jīng)過整理后的男、女染色體成對排序圖7C中小學課件課堂講練互動男女染色體有差別女性男性7C中小學課件課堂講練互動X染色體和Y染色體的區(qū)別X染色體Y染色體7C中小學課件課堂講練互動染色體與性別
2024-12-16 03:44
【摘要】復習復習：1、______被稱為遺傳學之父，他做了豌豆的____實驗。2、同一生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式被稱為______，它有______和______之分。顯性基因用____字母表示，隱性基因用____字母表示。如果用（D、d）表示豌豆的基因型，那顯性性狀高莖的基因分別是_
2025-05-11 22:42
【摘要】第四節(jié)在成對染色體上控制生物性狀遺傳的基因也是成存在的，這成的基因有和之分。也就是說，如果成對的基因全是顯性的，由它們控制的性狀自然得以表現(xiàn)，稱為性狀；如果成對的基因一個為顯性，一個為隱性，則由這對基因控制的性狀只表現(xiàn)出性狀；只有成對的基因都是隱性的，
2025-03-12 16:05
【摘要】人的性別遺傳教學目標：1、知識與技能：說明人的性別差異是由性染色體決定的；解釋生男生女的道理，理解生男生女機會均等的原因。2、過程與方法：學生通過活動來體驗學習產(chǎn)生的過程，學會科學地理解和正確地對待性別遺傳的問題。3、情感態(tài)度與價值觀：能用科學的態(tài)度看待生男生女的問題。教學重點和難點：性別遺傳的特點。生男生女
2024-11-30 03:04
【摘要】第四節(jié)人的性別遺傳教材分析內容與特點男女性別能否遺傳？男女性別是怎樣遺傳的？為什么人類男女的比例大致是1：1？教學目標說明人的性別差異主要是由性染色體決定的。解釋生男生女的道理，理解生男生女機會均等的原因。知識能力通過引導學生探究“男女性別能否遺傳？”，
2024-11-14 20:50
【摘要】復習：（）存在的，共（）對染色體。，成對的染色體（），分別進入兩個生殖細胞內，因此，生殖細胞內的染色體是體細胞的（）。成對23對分開一半第四節(jié)第二章生物的遺傳和變異一、男女染色體的差別1、性染色體：與性別有關的染色體2、性
【摘要】《人的性別遺傳》說課稿 我說課的內容是初三生物第八單元第二章第四節(jié)《性別和性別決定》，在這里我主要說教材分析、教學目標、重難點和教學過程。 一、說教材分析 性別是一種特殊的性狀，在學生中總是存在...
2024-12-06 00:44
【摘要】第四節(jié)人的性別遺傳一、單項選擇題1、正常男性體細胞中性染色體的組成是（）2、正常女性體細胞中性染色體的組成是（）3、女性卵細胞中所含的性染色體是
2024-12-17 00:53
【摘要】？、DNA、基因之間的關系？，顯示顯性性狀的基因組成有兩種：顯示隱性性狀的基因組成是：？是由基因決定的?；駾NA染色體AAAaaa家族中曾經(jīng)有過某種遺傳病或是攜帶有致病的基因，其后代攜帶該基因的可能性較大。再次婚配，遺傳病機會就會增大。第七單元
2024-11-20 15:16
【摘要】？、DNA、基因之間的關系？，顯示顯性性狀的基因組成有兩種：顯示隱性性狀的基因組成是：？是由基因決定的。基因DNA染色體AAAaaa家族中曾經(jīng)有過某種遺傳病或是攜帶有致病的基因，其后代攜帶該基因的可能性較大。再次婚配，遺傳病機會就會增大。第七單元
2024-11-18 23:25
【摘要】于欣芝第二章生物的遺傳和變異第四節(jié)人的性別遺傳一、男女染色體的差別：經(jīng)過整理后的男、女染色體成對排序圖1902年美國的細胞學家麥克郎（)在觀察中發(fā)現(xiàn)男性體細胞中的性染色體1905年美國細胞學家威爾遜（)和斯特蒂文特()進一步把男性體細胞的性染色體命名為X染色體和Y染色體；女性體細胞中的一對
2024-12-16 01:07
【摘要】初二年級生物學科·學案課題：第二章生物的遺傳和變異第四節(jié)人的性別遺傳學習目標：1、說明人的性別差異是由性染色體決定的。2、解釋生男生女的道理，理解生男生女機會均等的原因。3、學會科學地理解和正確地對待性別遺傳的問題。重難點：1、人的性別差異是由性染色體決定的。2、性別遺傳的特點。
2024-11-26 16:50
【摘要】梁山伯與祝英臺《梁?！肺鲙浳鲙洠悍鸬畛跤鲋灰婄娗?。第五章性別決定以及與性別有關的遺傳因為有了性別，才有了人類最古老、最永恒的愛情主題。而在這里，我們可以找到這個主題的遺傳基礎！——妄語ABC本章內容第一節(jié)性別決定第二節(jié)性別決定的劑量補償?shù)谌?jié)
2025-05-18 18:18
【摘要】我是男孩！性別決定高倍顯微鏡下的人類染色體想一想?在這兩張圖中能看得出它們的區(qū)別嗎？女性男性常染色體常染色體性染色體性染色體人的46條染色體配對后男性染色體女性染色體:1對XY
2025-05-17 12:04
【摘要】性別決定和伴性遺傳性別決定伴性遺傳我為什么是男孩？同是受精卵發(fā)育的個體,為什么有的發(fā)育成雌性，有的發(fā)育成雄性？我為什么是女孩？性別決定高倍顯微鏡下的人類染色體想一想它們是有絲分裂什么時期的照片？在這兩張圖中能看得出它們的區(qū)別嗎？男性染色體分組圖女
2025-05-23 05:17
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