西師大版六年級語文教案積累與運用三-文庫吧資料

【摘要】積累與運用（三）教材簡析本次《積累與運用》有六個方面的練習(xí)。“溫故知新”是復(fù)習(xí)一組恰當運用反義詞的句子。了解在一個句子中恰當運用反義詞，能使句子表達的意思更加準確、鮮明、集中。讓學(xué)生體會其表達效果?！罢Z海拾貝”選編了《聲律啟蒙》中的兩組對偶句，對仗工整，節(jié)奏明快，朗朗上口，能讓學(xué)生感受到漢語言文字的對偶技巧和音韻格律美。“互動

2024-12-04 04:21

西師大版六年級語文教案積累與運用二-文庫吧資料

【摘要】《積累與運用（二）》一、溫故知新1.學(xué)生有感情地朗讀。（看誰讀得最好）2.回顧課文內(nèi)容，進一步感受張鈺哲、許海峰強烈的愛國情懷。3.討論交流引號的作用。二、語海拾貝1.學(xué)生試讀，教師再范讀。2.學(xué)生試著講一講從這幾句話中感受到的思想感情。3.教師補充講解，相機進行愛國主義教育

2024-12-04 18:36

積累與運用二教案西師大版小學(xué)語文五年級上冊教案-文庫吧資料

【摘要】《積累與運用（二）》教學(xué)目標123456教學(xué)重點了解比喻的基本特征：學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文和生活實際理解句子含義的方法。教學(xué)時數(shù)3-4課時。教學(xué)過程一、溫故而知新121、3是比喻句，2、4不是比

2024-12-19 06:41

西師大版五年級上冊積累與運用四教案-文庫吧資料

【摘要】《積累與運用（四）》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1．了解形容詞重疊后的表達作用，積累描寫人物外貌、心理、情感的四字詞語。2．體會人物外貌描寫的作用，在習(xí)作中自覺運用外貌描寫的方法，寫出人物的性格特點。3．能把自己喜歡的書推薦給同學(xué)們，做到態(tài)度自然大方，語言清楚流暢。4．鞏固邊讀邊批寫的讀書方法，逐漸養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。

2024-11-27 21:10

西師大版五年級上冊積累與運用二教案-文庫吧資料

【摘要】《積累與運用（二）》教學(xué)目標1象。23456教學(xué)重點了解比喻的基本特征：學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文和生活實際理解句子含義的方法。教學(xué)時數(shù)3-4課時。教學(xué)過程一、溫故而知新12確其中1、3是比

2024-11-27 19:13

西師大版五年級語文上冊積累運用一-文庫吧資料

【摘要】積累與運用一,群峰披上金甲,陽光在水面上跳躍,長江也變得熱烈了,像一條金鱗巨蟒,翻滾著,呼嘯著,奔騰流去。,山上的樹顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個山野好像一片綠海.溫故知新我發(fā)現(xiàn)這兩個句子前后分別用了(擬人)和(比喻)的手法,使描寫的景物更加生動

2024-12-21 18:21

小學(xué)五年級語文教案——積累運用六-文庫吧資料

【摘要】1 教學(xué)要求： 1．通過詞語的讀背，積累詞匯。 2．能讀懂成語故事，并從中受到啟發(fā)和教育。 3．進行口語訓(xùn)練，能講熟練的普通話，具有一定的購物講價 的能力。 4．引導(dǎo)學(xué)生展開合理的想象...

2024-08-15 00:35

積累與運用六教案西師大版小學(xué)語文六年級上冊教案-文庫吧資料

【摘要】積累與運用（六）教材分析本次“積累與運用”共安排了六個方面的內(nèi)容：一是“溫故知新”，讓學(xué)生通過朗讀句子，體會排比句式的表達效果，并能自覺運用到自己的寫作中去。二是“詞語拾趣”，通過詞語接龍這個有趣的游戲，可以檢測學(xué)生詞語積累的能力，同時進一步激發(fā)學(xué)生積累詞語的興趣，養(yǎng)成自覺積累的習(xí)慣，不斷豐富自己的語言倉庫。三是“互動平臺”，通過同

2024-12-20 17:37

西師大版六年級上冊積累與運用六教案-文庫吧資料

【摘要】積累與運用（六）教材分析本次“積累與運用”共安排了六個方面的內(nèi)容：一是“溫故知新”，讓學(xué)生通過朗讀句子，體會排比句式的表達效果，并能自覺運用到自己的寫作中去。二是“詞語拾趣”，通過詞語接龍這個有趣的游戲，可以檢測學(xué)生詞語積累的能力，同時進一步激發(fā)學(xué)生積累詞語的興趣，養(yǎng)成自覺積累的習(xí)慣，不斷豐富自己的語言倉庫。三是“互動平臺”，

2024-11-27 21:09

西師大版六年級上冊積累與運用五word版教案-文庫吧資料

【摘要】積累與運用（五）【教學(xué)目標】1讀準字的讀音，說好普通話。2分清字形，辨字組詞語。3背誦古詩，進行語言積累。4用部首查字法自主識字。5看圖，根據(jù)圖意寫話，練習(xí)運用語言。【教學(xué)重點、難點】重點是復(fù)習(xí)生字、讀準字音、分清字形、理解字義和用部首查字法自主學(xué)習(xí)生字讀短文。看圖寫話是本課的

2024-11-28 00:11

2022小學(xué)五年級語文教案——積累運用六-文庫吧資料

【摘要】1 教學(xué)要求： 1．通過詞語的讀背，積累詞匯。 2．能讀懂成語故事，并從中受到啟發(fā)和教育。 3．進行口語訓(xùn)練，能講熟練的普通話，具有一定的購物講價 的能力。 4．引導(dǎo)學(xué)生展開合理的想象...

2024-09-23 05:17

西師大版五年級上冊積累運用一-文庫吧資料

【摘要】積累與運用一,群峰披上金甲,陽光在水面上跳躍,長江也變得熱烈了,像一條金鱗巨蟒,翻滾著,呼嘯著,奔騰流去。,山上的樹顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個山野好像一片綠海.溫故知新我發(fā)現(xiàn)這兩個句子前后分別用了(擬人)和(比喻)的手法,使描寫的景物更加生動

2024-11-19 02:43

西師大版六年級上冊積累與運用八教案-文庫吧資料

【摘要】積累與運用（八）教學(xué)目標1.了解成語精煉概括的特點。2.積累一些有關(guān)學(xué)習(xí)的古文名句。3.通過綜合性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、動手動腦、與人合作的能力。4.對本單元的一些學(xué)習(xí)方法進行總結(jié)，并在“自主閱讀園地”中加以運用。教學(xué)準備1.師生各自搜集古文中關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言。2.學(xué)生準備辦

2024-11-27 21:09

西師大版六年級上冊積累與運用四教案-文庫吧資料

【摘要】積累與運用（四）教學(xué)目標1.體會可以用不同的關(guān)聯(lián)詞語表達出同一的邏輯關(guān)系。2.積累表示時間流逝的四字詞語。3.通過互動交流進一步感知說明文也可以寫得形象、生動。4.能作簡單的社會調(diào)查，在實踐中鍛煉語文綜合能力。教學(xué)準備教師：若干用不同的關(guān)聯(lián)詞表達相同的邏輯關(guān)系的句子。

2024-11-27 19:48

西師大版六年級上冊積累與運用二教案-文庫吧資料

【摘要】《積累與運用（二）》一、溫故知新1.學(xué)生有感情地朗讀。（看誰讀得最好）2.回顧課文內(nèi)容，進一步感受張鈺哲、許海峰強烈的愛國情懷。3.討論交流引號的作用。二、語海拾貝1.學(xué)生試讀，教師再范讀。2.學(xué)生試著講一講從這幾句話中感受到的思想感情。3.教師補充講解，相機進行愛國主義教育

2024-11-27 19:48

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