20xx小學(xué)語文五年級教案——跳水第二課時教學(xué)設(shè)計之二-文庫吧資料
2024-09-23 05:26本頁面
【正文】 中的〔 3〕習(xí)題。故事情節(jié)的開展到了高潮。說 明孩子剛剛只是一心要追上孩子，拿回帽子，沒有意識到處境的危險。嚇呆 rarr。 默讀第三段，思考課后作業(yè) 1后面的〔 1〕〔 2〕兩小題?！舶鍟洪_展〕 指導(dǎo)朗讀。 〔 3〕處在這種情況下，孩子會怎么想？會怎么做？板書：追、爬。②水手們更大聲的笑，傷了孩子的自尊心。 2 因為①猴子好似成心逗孩子生氣。板書：笑。 因為①猴子把玩笑開到孩子身上，猴子的舉動突然而且放肆。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí) 這一段告訴我們?yōu)槭裁?？板書：放肆〔果〕取樂〔因〕?1 小學(xué)語文五年級教案 —— ?跳水 ?第二課時教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)目的： 理解事情是怎樣開展變化的。 理解跳水為什么是唯一解救的方法。 二、講讀第二段
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