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20xx小學(xué)語文五年級教案——跳水第二課時教學(xué)設(shè)計之二-wenkub

2024-09-23 05 本頁面
 

【正文】 桿時,甲板上的人們的心情有什么變化?〔板書:笑 rarr。 小結(jié):這段故事情節(jié)由水手逗猴子開展成猴子逗孩子;地點由甲板轉(zhuǎn)到桅桿,事物之間的聯(lián)系開展了,變化了。板書:摘、撕、逗,猴子的放肆激怒了孩子。板書:摘、戴、爬;②水手們都笑起來,笑聲使孩子顯得很為難。 理解跳水為什么是唯一解救的方法。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí) 這一段告訴我們?yōu)槭裁矗堪鍟悍潘痢补橙贰惨颉?。板書:笑。②水手們更大聲的笑,傷了孩子的自尊心?!舶鍟洪_展〕 指導(dǎo)朗讀。嚇呆 rarr。故事情節(jié)的開展到了高潮。跳水是把孩子從險境中救出來的唯一 方法,用槍向孩子瞄準是嚇唬孩子,強迫孩子服從命令,使孩子轉(zhuǎn)危為安?!? 小結(jié):這段寫了在千鈞一發(fā)的緊急關(guān)頭,船長急中生智,用命令兒子跳水的方法解決了問題,這就 是事情的結(jié)果。桅桿 rarr。
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