20xx小學語文五年級教案——海上日出教學設(shè)計之三-文庫吧資料
2024-09-23 05:25本頁面
【正文】 著重擔的感覺極吻合，強調(diào)了上升的緩慢和吃力。 (2)能熟知日出的整個過程及不同景象，既得益于作者不懈的觀察，又與其觀察的認真專注分不開，文中表達為目不轉(zhuǎn)睛。從天空是一片淺藍到出現(xiàn)紅霞，這一變化非常迅速，只在一轉(zhuǎn)眼間；紅霞給藍色的天空、大海抹上了一層瑰麗的色彩；從天水相接的地方出現(xiàn)既表達了海上日出的特色，又將這幅壯觀的畫面無限延伸，讓人感到視野開闊、心曠神怡。體會出觀看日出的時 間、地點和次數(shù)；以機帆船的機器聲襯托周圍很靜；能熟知日出的整個過程及不同天氣情況下的日出景象，得益于作者常常不懈的觀察〕； 誦讀、品評二、三自然段，體會出： (1)作者在晴朗的天氣里看到的海上日出。6自然段，質(zhì)疑及交流收集的資料。3自然段課文； 2 第二課時誦讀 4mdash。 第一課時有感情地朗讀、品評 1mdash。 。 。 1
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