【摘要】第五課讓挫折豐富我們的人生第一節(jié)人生難免有挫折政治組黃巧平?經(jīng)過自己的多次努力還是未能考出自己理想的成績。?晚上你在寫作業(yè)時,媽媽看到了一張你很早以前考得很差的試卷,罵了一頓。鄧亞萍閱讀鄧亞萍的有關材料回答:鄧亞萍曾經(jīng)遇到的挫折:8歲時未進省集訓隊
2024-11-27 11:24
【摘要】第五課第一框人生難免有挫折1、懂得每個人都會遇到挫折,了解造成挫折的多種因素,正確的認識挫折,正確分析產(chǎn)生挫折的原因。2、增強承受挫折的能力。3、從容應對挫折和逆境,養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質。板塊一:挫折與人生相伴閱讀教材60頁的材料后思考問題:鄧亞萍8歲時有一個什
2024-12-16 11:17
【摘要】我要扼住命運的咽喉,絕不讓它征服我。——貝多芬我們多么希望這些美好的愿望都能變成現(xiàn)實呀!然而,“萬事如意”、“心想事成”這類的祝福都都能如我愿嗎?第五課讓
2024-11-27 11:55
【摘要】主題“我的祝福”發(fā)件人白沙中學王小毅2022、6、27收件人羅定職業(yè)技術學院沈XX內容大海啊他全是水,蜘蛛啊他全是腿,辣椒啊他真辣嘴,認識您啊真不后悔。在您的生日到來之際,誠摯地獻上我的三個祝愿:一愿您一帆風順;二愿您心想事成;三愿您萬事
2024-08-17 13:33
【摘要】閱讀鄧亞萍的有關材料回答:鄧亞萍曾經(jīng)遇到的挫折:8歲時未進省集訓隊不能在規(guī)定的時間內跑完3000米當時的情緒反應:傷心、消極…經(jīng)過頑強拼搏獲得的成功:13歲獲得全國”乒協(xié)杯“冠軍在世界乒壇上獲得榮譽困難阻礙失敗失利產(chǎn)生的情緒反應有:緊張、消極
2024-08-14 17:29
【摘要】人生難免有挫折人生難免有挫折1、什么是挫折?有何表現(xiàn)?挫折是人們在從事某種活動、追求某個目標時遇到的障礙或干擾。表現(xiàn)心理上行為上2、導致挫折的因素:自然因素社會因素個人生理和心理因素客觀因素——主觀因素“地震海嘯、風霜雪雨、水火災害以及疾病、意外或人為的原因,都可能給人們帶來不幸。”汶川大地震汶
2025-07-24 06:59
【摘要】歌名:--------------------演唱者:---------------------歌曲中的“風雨”指:-------------------“彩虹”指:-------------------把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能
2024-12-16 12:37
【摘要】人生難免有挫折首都師范大學附屬桂林試驗中學全建珍活動一:真誠祝福小品:小明的一天小明早上到校上課,課上老師公布了考試的成績,小明看到了成績后留下了眼淚;課間小明與別的同學產(chǎn)生了矛盾,大家對他議論紛紛,小明在一邊顯出很孤獨的樣子;回家的路上,小名又遇到了倒霉的事情,他的自行車又壞了;回到家里,小明的父母在吵架,小明很無奈…
2024-08-17 13:02
【摘要】斷臂鋼琴師劉偉挫折對人生的影響具有兩面性:一方面,挫折使人們前進的步伐受到阻礙,從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理;另一方面,挫折又有利于人們磨煉意志,增長才干和智慧。在當今世界上,很多人都把他們所取得的成
2024-12-16 06:15
【摘要】上好思想品德課,做一個品德高尚,意志堅強的人。合浦六中陳洪忠1、復習兩個知識點(1)什么是自強?(2)為什么要培養(yǎng)自強精神?2、思考一個問題?在什么情景下需要發(fā)揚自強精神?1、從課文中找到答案(1)什么是挫折?挫折是指人有目的的
【摘要】人生難免有挫折第五課讓挫折豐富我們的人生1、什么是挫折2、產(chǎn)生挫折的原因3、對待挫折的態(tài)度和結果堂堂清練習1、什么是挫折(1)挫折就是人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。(2)受挫折后的心理反應有哪些?緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等請說說你印象最深刻的一次挫折或你最近遇到的一次挫
2025-05-18 05:49
【摘要】?[教學目標]認知目標:知道人生總會有經(jīng)受挫折,要在挫折中奮起。?能力目標:遇到挫折時,能具體分析造成挫折的因素。情感態(tài)度與價值觀目標:?了解每個人都會遇到挫折,能夠以一種平常心來對接受和對待挫折,了解產(chǎn)生挫折的原因,學會分析自身遇到的挫折,從而找出有效方法解決或幫助他人解決。?教學重點:挫折的含義及起因?
2024-11-30 00:24
【摘要】第五課讓挫折豐富我們的人生深河中學楊慧姝談遷是我國明清之際的歷史學家,從29歲開始撰寫明代的編年史《國榷》,歷時27年,這部108卷500萬字的巨著終于大功告成。然而,不幸的事發(fā)生了。一天夜里,談遷家中被盜,他的書稿也被偷走了!談遷遭此打擊,
2024-12-04 20:46
【摘要】玉樹地震挫折人生難免有寫一寫你最近或以前遇到的一次挫折,并描述當時的情緒反應。遇到挫折的心理反應:?緊張?消極?煩躁?傷心?氣憤……?挫折—碰釘子,就是人們遇到的失利失敗阻礙?挫折就是人們遇到的
【摘要】第五課第二框《挫折面前也從容》池州市第十六中學包**[教學目標]1、情感、態(tài)度、價值觀目標:培養(yǎng)學生面對挫折采取積極向上的人生態(tài)度,能努力從挫折中學習和探索智慧,善于用名人、英雄、先進人物戰(zhàn)勝挫折的先進事跡和名言激勵自己。2、能力目標:能運用戰(zhàn)勝挫折的方法解決生活中的困難,初步形成自我調試和應對挫折的能力。3、知識目標: