【正文】 動(dòng)配合成人接受疾病的預(yù)防和治療。 知道避開(kāi)危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的最基本的方法，有初步的自我保護(hù)意識(shí)。 逐步學(xué)會(huì)自理大便，學(xué)習(xí)正確使用手紙。 健康領(lǐng)域 （一）身心保健 愉快安靜地進(jìn)餐，會(huì)使用筷子。嘗試用團(tuán)、捏、壓、搓、搟等技能做出泥塑作品。 （三）手工 喜愛(ài)各種手工活動(dòng)，正確使用多種手工工具和材料，注意工具使用中的安全性，并學(xué)習(xí)收拾整理。 對(duì)色彩活動(dòng)有興趣，認(rèn)識(shí) 8 種顏色并學(xué)會(huì)辨別同種色的深淺，學(xué)習(xí)用較豐富的顏色作畫。 （二）繪畫 在 小班基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)一些繪畫工具，學(xué)習(xí)蠟筆水粉畫、拓印畫、棉簽畫等多種繪畫方法，體驗(yàn)繪畫的快樂(lè)。 會(huì)欣賞生活用品、美術(shù)作品、節(jié)日裝飾、環(huán)境布置及四季景色中美的要素，并能用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)自己的感受和理解。 3．認(rèn)識(shí)并尊敬國(guó)旗，參加幼兒園的升旗活動(dòng)。 （四）民俗文化 1．感知與了解自己的生活與他人勞動(dòng)的關(guān)系，感激勞動(dòng)者，尊重和愛(ài)戴他們。 （三）行為規(guī)則 1．能安靜地傾聽(tīng)別人的發(fā)言、交談，不隨意插嘴。 2．主動(dòng)與認(rèn)識(shí)的人打招呼，愿意與人聊天、交談。 3．感受與了解周圍環(huán)境的變化，并能很快適應(yīng)。愿意用自己的特殊才能為大家服務(wù)。 4．使兒童主動(dòng)參加科學(xué)活動(dòng)，喜歡探索周圍自然界，關(guān)心、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周圍的自然環(huán)境。 2．帶兒童觀察、了解秋季和冬季的特征及其與人們生活的關(guān)系，獲取感性經(jīng)驗(yàn)。 能在一定的時(shí)間內(nèi)比較集中注意地傾聽(tīng)、觀看音樂(lè)、舞蹈、戲劇表演。 感受二拍子和三拍子樂(lè)（歌）曲的特點(diǎn)。 （四）欣賞活動(dòng) 喜歡傾聽(tīng)、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 嘗試用樂(lè)器、自然物的不同音色、節(jié)奏型表現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的感受和對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。 自由探索和嘗試幾種打擊樂(lè)器（鈴鼓、圓舞板、鼓等）的演奏方法，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的打擊樂(lè)合奏并保持自己節(jié)奏型。 引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)律動(dòng)中的動(dòng)作組合規(guī)律，初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編韻律動(dòng)作。 （二）韻律活動(dòng) 學(xué)習(xí)隨音樂(lè)做簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，喜歡參與韻律活動(dòng)。 初步學(xué)習(xí)接唱、對(duì)唱等演唱形式。 班主任資料 20242024 學(xué)第二學(xué)期 一（ 1）班務(wù)計(jì)劃 呂 學(xué) 安 潁上縣江店孜培蕾小學(xué) 2024 年 2 月 第三篇：第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃 一、幼兒基本情況分析： 二、教育教學(xué)工作目標(biāo) 音樂(lè)領(lǐng)域： （一）歌唱活動(dòng) 用自然的聲音、正確的姿勢(shì)演唱自己喜歡、熟悉的歌曲。 （三）十一月份 （四）十二月份 （五）一月份 。 “ 教師節(jié) ” 。 ，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持，努力使家校教育形成合力。 （五）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作 。 ,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。 ，增強(qiáng)體質(zhì)。 （四）關(guān)心學(xué)生身心健康。 ，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 ，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。 《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 ,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。部分班干部實(shí)行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。 ，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 。但大多數(shù)學(xué)生自理能力較差，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活，學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣需要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。 (8)加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí)，做到 “ 六個(gè)一 ” 。 (6)開(kāi)展 “ 擁抱自然，保護(hù)環(huán)境 ” 的活動(dòng)。 (4)要求學(xué)生認(rèn)真上好每堂課。 (2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生每人學(xué)一門特長(zhǎng)。 (6)召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 (4)開(kāi)展寫好字，讀好書，做好文的活動(dòng)，舉辦故事會(huì)，詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。 (2)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。 (4)加強(qiáng)心理健康教育，使 “ 聰明屋 ” 成為孩子的 “ 快樂(lè)小屋 ”, 使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力 。 (2)通過(guò) “ 做旺小小主人，創(chuàng)天心新形象 ” 的系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生參與為樹(shù)立旺小新形象出點(diǎn)子，爭(zhēng)做 “ 旺小形象大使 ”。不斷修正，不斷開(kāi)拓 ,力爭(zhēng)把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。把育人當(dāng)頭等大事來(lái)抓，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)發(fā)展。 一年級(jí)第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃 5 一、指導(dǎo)思想 培育班級(jí)健康向上的靈魂，以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo)，保證班級(jí)的全面進(jìn)步、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)需要的人才。 進(jìn)行安全法制教育。 一月：中心工作：迎新、期末復(fù)習(xí) 組織參加元旦文藝匯演活動(dòng)。 學(xué)生進(jìn)行安全教育。 組織學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)。 培養(yǎng) “ 五自 ” 能力。 開(kāi)展 “ 學(xué)規(guī)范、學(xué)禮儀、做合格小公民 ” 的主題班會(huì)。 進(jìn)行科普教育宣傳，布置開(kāi)展科普活動(dòng)。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)前教育和少先隊(duì)知識(shí)教育。 十月：中心工作：愛(ài)國(guó)教育 慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)，出慶祝板報(bào)。 組織學(xué)生參加 “ 祖國(guó)在我心中 ” 講故事比賽。 學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。促進(jìn)學(xué)生全面、健康、活潑地成長(zhǎng)，以形成我班團(tuán)結(jié)、文明、勤 奮、求實(shí)、創(chuàng)新的良好班風(fēng)，達(dá)到把我班建設(shè)成為團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、向上的先進(jìn)班集體，我班計(jì)劃做好以下各項(xiàng)工作： 九月：入學(xué)教育、行為教育、尊師重教、推廣普通話 對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，熟悉環(huán)境，懂得學(xué)校中的各種紀(jì)律要求。 三、活動(dòng)安排 根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，根據(jù)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，圍繞學(xué)校的中心工作，通過(guò)組織學(xué)生參加和開(kāi)展生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、紀(jì)律教育、國(guó)情教育、和文明禮儀養(yǎng)成教育。 在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生的一種特長(zhǎng)，培養(yǎng)其個(gè)性和興趣愛(ài)好。 對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，上好每周的安全教育課，防患于未然。 樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉，身體的良好習(xí)慣。在養(yǎng)成教育方面，堅(jiān)持以滲透為核心，以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體 。 按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》，堅(jiān)持開(kāi)展少先隊(duì)愛(ài)國(guó)主義系列活動(dòng) 。對(duì)表現(xiàn)突出和進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行即使表?yè)P(yáng) (不管是在哪方面有進(jìn)步 )。 二、具體措施 充分了 解學(xué)生，依據(jù)他們的特長(zhǎng)和興趣進(jìn)行教育和教學(xué)。 培養(yǎng)學(xué)生書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。 培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣。 一年級(jí)第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃 4 一、本期工作目標(biāo) 進(jìn)行入學(xué)教育和常規(guī)教育?？偟膩?lái)說(shuō)，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。男生活潑、好動(dòng)，愛(ài)表現(xiàn) 。家長(zhǎng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需