第一學(xué)期一年級班務(wù)工作計劃20xx-文庫吧資料
2024-12-07 01:18本頁面
【正文】 ，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。通過評比、獎勵等措施，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣?！ “嗉壄h(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要。好習(xí)慣?！ ×己玫恼n堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義?！ 。ǘW(xué)會學(xué)習(xí)方面 作為低年級教師，要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作，每天請同學(xué)來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活?！ 『侠砝蒙靸x式、重大節(jié)日，加強對學(xué)生的德育教育?！ ∮捎谝荒昙墝W(xué)生年齡較小，還不會自主游戲，所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期班級工作的重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班級風(fēng)貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌，會學(xué)習(xí)，學(xué)會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下： 二、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣，在教育工作中，進(jìn)行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。 【篇二】第一學(xué)期一年級班務(wù)工作計劃2021 一、基本情況 本學(xué)期我擔(dān)任一（1）班的班主任兼語文教學(xué)工作，本班共有學(xué)生49人，其中男生27人，女生23人?！ ∵M(jìn)行一次拼音過關(guān)活動以及簡單加減法計算比賽?！ ￠_展家長開放日活動,安排好上課老師并聯(lián)系好家長?！ ±镁W(wǎng)上家長學(xué)校及時和家長進(jìn)行溝通和交流?！ W(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育?！ ￠_展我是神氣的百小學(xué)生系列活動——我是能獨立的百小娃。我想加入少先隊 12月份 體育游戲,體育知識競賽?！ ￠_展我是神氣的百小學(xué)生系列活動——我是守紀(jì)律的百小娃。紅領(lǐng)巾飄起來 11月份科技博覽?！ ￠_展我是神氣的百小學(xué)生系列活動——我是愛讀書的百小娃?！ ?0月份 圍繞愛國主義教育開展弘揚和培育民族精神活動,慶祝國慶節(jié)。友誼卡與同心卡?！ ￠_展我是神氣的百小學(xué)生系列活動——我是懂禮貌的百小娃?！ ∽ズ冒嗉壱蝗粘Ｒ?guī),建立中隊小憲法。我們低年級是起始階段,因此以個體縱向比較為主,當(dāng)然也通過橫向間的比較發(fā)現(xiàn)伙伴間的差異,以此激發(fā)學(xué)生參與崗位選擇的熱情,同時也為日后開展逐步豐富起來的班級生活打好基礎(chǔ)。一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué),各項能力還沒能得到很好的認(rèn)識和發(fā)展,所以,一年級班主任要開始逐步培養(yǎng)起一群得力的小干部,先扶再放,從一開始的收發(fā)作業(yè)本,指導(dǎo)衛(wèi)生打掃,每天匯報班級課堂,作業(yè),課間等情況開始,逐步發(fā)展學(xué)生的能力。同時,配合少先隊,結(jié)合監(jiān)督崗檢查,通過引導(dǎo),教育,檢查,評比,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,逐步具備自我教育,自我管理的能力。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,要長期抓,持之以恒。在對他們說的同時,更注重教他們做。各班要繼續(xù)加強安全紀(jì)律教育,教育學(xué)生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走。由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護(hù)意識。 認(rèn)真落實學(xué)校各職能部門安排的工作?！ ∷?、工作目標(biāo) 把對學(xué)生的養(yǎng)成教育,安全教育作為年級組工作的重點。兒童入學(xué)后,他們所處的地位發(fā)生了變化,人們開始將他們作為社會正
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