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如何成為一名優(yōu)秀的教師讀書心得-文庫吧資料

2024-12-03 23:56本頁面
  

【正文】 不上高效了。說和寫是教師的 “絕活 ”、 “硬功 ”。知識的海洋浩瀚無邊,點點滴滴都要通過教師之口緩緩流進學生的心田。有德尚需有才。具備了以上三點素質,教師道德品質之燈便高懸于講臺之上,浩然之氣便充塞天地之間,就會產(chǎn)生無窮力量。第三,要作風正派,待人以誠為貴,交往數(shù)信為最。俗話說十年樹木百年樹人,教育是一項長期工程,不可能產(chǎn)生 “立竿見影 ”的效果,因此,急功近利的短期行為勢必會使教育誤入歧途。其次,要對教 育事業(yè)有深刻的理解。 “一切為了孩子 ”, “捧著一顆心來,不帶半根草去 ”,具有神圣的責任感和使命感。只有良好的師 德修養(yǎng),學生才能 “親其師,信其道, ”進而 “樂其道 ”,才能完成教育新一代的神圣使命,才能不辱教師這一神圣而崇高的職業(yè),才能實現(xiàn)自己真正的人生價值,最終也能得到學生的尊重。任何國家,任何時代,任何學校,都要求教師具有高尚的道德品質,這是支撐教育大廈的棟梁,是教師的靈魂。那么何謂教師的人格?那就是四個方面形成的文化品格。 書中說教師的巨大力量在于做出榜樣,教師應該以自己的人
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