20xx小學(xué)語文五年級(jí)教案——音樂之都維也納第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二-文庫吧資料
2024-09-21 23:16本頁面
【正文】 高、演出水平高等。它讓音樂之都更美。mdash。mdash。抓住數(shù)字讀好相關(guān)的幾句話。 歌劇院大〔追問：哪些詞句表達(dá)〕 mdash。 四、學(xué)習(xí)五、六自然段 〔一〕學(xué)習(xí)第五節(jié) 4 默讀第五自然段，用簡(jiǎn)潔的詞語記下自己讀某句或幾句話之后的感受。 ③你喜歡剛剛我們學(xué)習(xí)的哪一節(jié)就讀。 C①答復(fù)第三個(gè)問題板書：離不開音樂 ②齊讀課文。 ③抓住到處、就連也等引讀課文。 B①答復(fù)第二個(gè)問題：板書：用音樂裝飾的城市。 ⑥齊讀。是的搖籃。〕 ③哪幾個(gè)自然段也是這樣寫的？ ④你能談?wù)勀闼斫獾膿u籃嗎？再讀課文，用自己的話說說為什么把維也納稱為古典音樂的搖籃？ ⑤ CAI出示：照樣子，寫句子：維也納是歐洲古典音樂的搖籃。 誰提的問題誰找人答復(fù)。 學(xué)生自學(xué)，教師巡視。 在開始學(xué)習(xí)本
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