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班務(wù)工作計(jì)劃★-文庫(kù)吧資料

2024-09-21 21:29本頁(yè)面
  

【正文】 種評(píng)選活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。 合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。我將在班級(jí)設(shè)立 “ 小小監(jiān)督崗 ” ,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出 “ 最佳拇指獎(jiǎng) ” 。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。 對(duì)損壞公物嚴(yán)重的,學(xué)校通知其家長(zhǎng)到校協(xié)助處理,并記入學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)記錄中。 若對(duì)其他班級(jí)財(cái)物造成損壞的,照價(jià)賠償。 對(duì)桌凳等物核價(jià),誰(shuí)損壞,照價(jià)賠償。 白河小學(xué)四年級(jí)班 二〇一四年三月一日 班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理制度 學(xué)生自己的財(cái)產(chǎn)自己保管,屬于某學(xué)生使用的,責(zé)任落實(shí)到人。 學(xué)期結(jié)束,將考勤匯總 ,填入學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)匯報(bào)家長(zhǎng)。 遲到、早退由學(xué)習(xí)委員直接處理,遲到、早退的學(xué)生必須完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)方能離校。每周向班主任匯報(bào)。 靠請(qǐng)時(shí)間由學(xué)校的作息時(shí)間決定。 白河小學(xué)四年級(jí)班 二〇一四年三月一日 班級(jí)考勤制度 為加強(qiáng)學(xué)生按時(shí)到校,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),遵守學(xué)校作息時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生 紀(jì)律管理,增強(qiáng)學(xué)生時(shí)間觀念,制定本班考勤細(xì)節(jié): 學(xué)生考勤分病假、事假、曠課三類。 家長(zhǎng)既不接送又不聯(lián)系學(xué)校,在當(dāng)日的 20 點(diǎn)之后,學(xué)生出現(xiàn)了不安全事故由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。 上述情況下,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)趕到學(xué)校,將學(xué)生接走,若家長(zhǎng)沒(méi)到,委托其他人接送必須與學(xué)校聯(lián)系,且交待清楚。 在上述幾種情況下,學(xué)生物特 殊保障前提下不準(zhǔn)離校,由班主任接看。 值日生每天放好勞動(dòng)工具,清理垃圾簍,如沒(méi)做到則重新值日一天。如由于值日生的疏忽,教室物品丟失、門窗損壞則有值日生負(fù)責(zé)賠償。由 勞動(dòng)委員監(jiān)督,不符合要求,立即重掃或罰掃。 勞動(dòng)委員每天對(duì)清潔區(qū)、教室衛(wèi)生實(shí)行全天督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即派人進(jìn)行整改。 白河小學(xué)四年級(jí)班 班級(jí)衛(wèi)生制度 中隊(duì)委員會(huì)衛(wèi)生員負(fù)責(zé)檢查學(xué)生日常個(gè)人衛(wèi)生,并督促改正。 學(xué)生如有生活、疾病、思想、心理等自己不能解決的困難或矛盾,請(qǐng)及時(shí)給老師匯報(bào),請(qǐng)求幫助;教師了解到信息應(yīng)及時(shí)認(rèn)真細(xì)致地做出幫助和指導(dǎo)。 不與閑散人員交往,如遇見陌生人糾纏,立即向?qū)W?;蚣依飯?bào)告,或者大聲呼救。 不爬樹、攀崖、私自下河洗澡、打蜂包、捉蛇、玩火、玩有毒有害的物品。晚上按時(shí)就寢,不相互嬉戲,走讀生放學(xué)按時(shí)回家,上學(xué)按時(shí)到校,不逗留,不再途中玩耍打鬧。持水果刀等利器進(jìn)入校園。在教師的指導(dǎo)下正確使用體育器材和完成各項(xiàng)學(xué)科實(shí)驗(yàn)。不準(zhǔn)從家里帶熟食,防止變質(zhì)。 講究飲食衛(wèi)生,不購(gòu)買無(wú)證無(wú)照攤點(diǎn)食品,不購(gòu)食 “ 三無(wú) ” 食品、飲料。 遵守交通規(guī)則,注意交通安全,禁止追車、爬車、乘坐農(nóng)用車和無(wú)證無(wú)牌的車輛。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。 。寓教于樂(lè),提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。 ,通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、 社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議 ,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。 四、具體工作措施: ,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。 ,搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。在開展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他 們各自發(fā)揮自己的特 長(zhǎng)。只有虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。 09 加強(qiáng)班級(jí)管理業(yè)務(wù)能力,不斷吸取新的管理理念和管理方法。剛 性是制度,是規(guī)范,柔性是真情,是愛(ài)心。 以情促情,以愛(ài)贏愛(ài)。 安全教育。 重視班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。 加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生間形成互助、互諒、互學(xué) 、互進(jìn)的新型關(guān)系。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。之后,班主任作必要的補(bǔ)充和強(qiáng)調(diào)。 組織好班會(huì)。要安排好衛(wèi)生工作,使學(xué)生明白目的要求,分工明確,落實(shí)到人。培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感。 關(guān)注學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)生活能力。 學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和治班方略,向?qū)W生滲透愛(ài)校如家、愛(ài)班如家觀念。只有班主任做到 “ 四勤 ” ,班級(jí)各項(xiàng)工作才能得到保障,才能得到有效開展和落實(shí)。 爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。 創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,形成良好班風(fēng)?,F(xiàn)結(jié)合班級(jí)工作實(shí)際制定本學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃如下。 三、具體措施 加強(qiáng)跟班,及時(shí)了解學(xué)生情況,處理好學(xué)生之間的內(nèi)部矛盾 做好家訪工作,并做好記錄 操行評(píng)分細(xì)化,落實(shí)到人,每周公布,真正起到調(diào)動(dòng)積極性的作用 做好個(gè)別教育及談心,轉(zhuǎn)化差生 抓尖子學(xué)生,提高優(yōu)生個(gè)數(shù)及優(yōu)生的達(dá)標(biāo)率 協(xié)調(diào)各科任教師,大家協(xié)同教育和管理學(xué)生 加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成,充分利用好《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 重視雙差生和留守學(xué)生的工作,重點(diǎn)抓問(wèn)題學(xué)生 建立和健全班委,完善班規(guī),培養(yǎng)班主任的貼心人,及時(shí)了解學(xué)生中存在的問(wèn)題 。 二、本期工作目標(biāo) 抓周評(píng),提高班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同時(shí),兩級(jí)分化較嚴(yán)重。該班的學(xué)習(xí)成績(jī)較好,上期末的期末考試中,是同年級(jí)優(yōu)生個(gè)數(shù)最多的一班。 從上期情況看,該班班風(fēng)較好,學(xué)風(fēng)較濃,是我所教的幾個(gè)級(jí)中紀(jì)律最好的一個(gè)班級(jí)。通校學(xué)生 7 人。 資陽(yáng)市雁江區(qū)中學(xué) 2024 年上期 2024 級(jí) 1 班七年級(jí) 班務(wù)工作計(jì)劃 為了全面完成 本期的教育教學(xué)任務(wù),全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,更好的實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力,特?cái)M定如下計(jì)劃: 一、基本情況 本期該班共有學(xué)生
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