【正文】 動(dòng)同學(xué)們積極參于班級(jí)活動(dòng)，并從中感受到班集體的溫暖，增加班級(jí)的向心力和凝聚力；通過各項(xiàng)多層次的評(píng)優(yōu)樹先活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣，樹立他們學(xué)習(xí)的信心，通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步，帶動(dòng) 班級(jí)的整體工作。把陽光體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)展演活動(dòng)落實(shí)到位。二、工作目標(biāo)：繼續(xù)加強(qiáng)思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力。但是有 個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長又疏于督促，還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。其中男生26人，女生22人。期末統(tǒng)考，考試分析。復(fù)習(xí)迎考。非統(tǒng)考科目期末考試。第十七周：主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。墻報(bào)“環(huán)境教育”和“安全健康”專題第十六周：挫折教育：“強(qiáng)者之路”心理品質(zhì)系列教育。主題教育：發(fā)掘潛能，和諧發(fā)展。第十二周：作文比賽有關(guān)事宜。【學(xué)生各自反思】。第十周：組織期中考試。復(fù)習(xí)迎考。加強(qiáng)安全紀(jì)律教育。第六周：主題教育：熱愛祖國、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)發(fā)展。第四周：如何做一個(gè)文明守紀(jì)律的中學(xué)生。第三周：開展讀書報(bào)告會(huì)，掀起讀書熱潮。第二周：組建班委會(huì)并召開第一次班委會(huì)。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì)，豐富學(xué)生業(yè)余生活。抓好升旗、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等，每月活動(dòng)有主題，安全衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈。3．針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由老師和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。要力爭和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。開好每一次班會(huì)。并專門派一位副班長幫助他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，一有進(jìn)步就向老師匯報(bào)，老師也會(huì)及時(shí)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。班委要做好違紀(jì)記錄、作業(yè)缺交記錄、后進(jìn)生成長記錄、勞動(dòng)情況記錄等。到學(xué)期末，就以學(xué)生平時(shí)成績及期末成績之和來評(píng)“三好學(xué)生”。班訓(xùn)如下：團(tuán)結(jié)友愛勤奮爭先這些班規(guī)班訓(xùn)，能使學(xué)生確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價(jià)值觀。敬父母。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要，成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；（3）在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（1）面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；（2）關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。三、工作要點(diǎn)（一）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)安排班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。有很多學(xué)生入學(xué)摸底考試成績語文數(shù)學(xué)兩課總分低于20分。學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村，行為習(xí)慣和自我管理意識(shí)較差，有部分學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長，、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：我班共有學(xué)生40人。參加親子游戲活動(dòng)。（三）個(gè)別教育：教育幼兒說話要懂禮貌。（二）家長工作；家長夸夸孩子入園三個(gè)月來的進(jìn)步。在老師的提醒下，幼兒能遵守班級(jí)常規(guī)。（二）家長工作：家長與幼兒一起尋找秋天，感受秋天的特點(diǎn)。（三）個(gè)別教育：鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐，知道應(yīng)吃得干凈；學(xué)會(huì)正確使用小手帕。家長和幼兒一起收集廢舊物品。十月份：我愛家鄉(xiāng)（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)：布臵愛家鄉(xiāng)的墻飾。（三）個(gè)別教育：鼓勵(lì)幼兒上幼兒園，入園前不哭鬧。（墻飾、區(qū)域）（二）家長工作：家長配合幼兒園，幫幼兒過好入園關(guān)。本學(xué)期我們將根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，讓小朋友沐浴著老師的關(guān)愛、期待，享受著老師的信任、寬容，自信、勇敢、快樂等將幼兒園小班這幅人生旅途中的小小畫卷畫得豐富、精彩。因此教師的一言一行勢(shì)必將影響孩子們的成長。②建立平等、信任、親密無間的師生關(guān)系。一直以來我們都把孩子當(dāng)作幼兒園里的小主人，以一切為了孩子的角度出發(fā)，結(jié)合小班新生的特點(diǎn)，本學(xué)期，我們?cè)趧?chuàng)設(shè)班級(jí)的活動(dòng)環(huán)境時(shí)，充分考慮到每一位幼兒進(jìn)入到新環(huán)境新集體里存在的陌生感，在進(jìn)行墻面裝飾時(shí)，我們?yōu)槊课缓⒆釉O(shè)計(jì)了一輛小汽車，27輛汽車的小司機(jī)就是愛愛班的寶寶，讓孩子覺得自己是這里的一份子，讓孩子們喜歡上幼兒園，喜歡我們星星二班。以幼兒的發(fā)展為中心，將班級(jí)營造成快樂的精神家園。集體教學(xué)是教師幫助幼兒整理，歸納已獲得的經(jīng)驗(yàn)，幫助幼兒形成正確概念的有效途徑，同時(shí)也使教育目標(biāo)，教育內(nèi)容等得以落實(shí)。區(qū)域活動(dòng)的目的是為了給幼兒提供更多的時(shí)間與空間，讓幼兒通過對(duì)材料的操作去感知，思考，尋找答案，發(fā)揮幼兒的主體作用，促使幼兒在不同水平上得到相應(yīng)的發(fā)展，教師則以教育目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)，以兒童的發(fā)展水平為依據(jù)，按照“最近發(fā)展區(qū)”的原則確定區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容，提供材料，幼兒可根據(jù)自己的興趣，意愿，能力選擇區(qū)域活動(dòng)。在活動(dòng)中把各科內(nèi)容綜合起來，使知識(shí)以較完整的形式呈現(xiàn)在幼面前。抓好班級(jí)的教育