人教版七上第8課中華文化的勃興(一)ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】中華文化的勃興（一）文字的演變甲骨文①是刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的文字。②我國(guó)有文字可考的歷史，從開(kāi)始。金文：，也稱(chēng)銘文，比甲骨文規(guī)范。大篆：晚期，有人將文字統(tǒng)一整理成一種樣式。商朝人青銅器

2024-11-27 11:50

好好好第8課中華文化的勃興(一)上課用原版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第8課中華文化的勃興（一）一文字的演變二天文、歷法和醫(yī)學(xué)成就三屈原和“鐘鼓之樂(lè)”成熟的文字刻在龜甲獸骨上的文字[商]甲骨文甲骨文的發(fā)現(xiàn)者王懿榮[清]造字法：象形、指事、會(huì)意、形聲。用字法：轉(zhuǎn)

2025-01-09 13:53

人教版七上第10課中華文化的勃興一-文庫(kù)吧資料

【摘要】第9課中華文化的勃興（一）[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)與技能：知道甲骨文、金文等字體，知道漢字的演變；了解夏朝和商朝的歷法、戰(zhàn)國(guó)的24節(jié)氣；知道扁鵲的成就；了解屈原和編鐘。2、過(guò)程與能力：通過(guò)分析史料和搜集資料，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理、運(yùn)用資料的能力，培養(yǎng)提取有效信息的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解我國(guó)勞動(dòng)人民在古代

2024-11-26 17:05

第9課中華文化的勃興(二)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第9課中華文化勃興（二）人教版《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)第9課中華文化的勃興（二）山東肥城儀陽(yáng)中學(xué)張愛(ài)華第9課中華文化勃興（二）表？結(jié)合所學(xué)談一下其貢獻(xiàn)。孟子是歷史中何時(shí)哪家學(xué)派的代表？試述其思想觀(guān)點(diǎn)。：“儒家創(chuàng)立百余年”，請(qǐng)說(shuō)出儒

2024-12-02 15:23

中華文化的勃興(一)(1)-文庫(kù)吧資料

【摘要】商朝人刻在龜甲和獸骨上的文字王懿榮：一片甲骨驚天下人牛水日上下明射商、周時(shí)鑄刻在青銅器上的文字，叫做金文，又叫銘文。商代金文中的文字“司母戊鼎”上的文字拓片西周晚期，文字經(jīng)統(tǒng)一整理的一種樣式。甲骨文文字演變過(guò)程金文篆書(shū)隸書(shū)楷書(shū)繁體

2024-12-08 15:11

淺論中華文化的勃興-文庫(kù)吧資料

【摘要】中華文化的勃興（一）目錄文字的演變天文、歷法和醫(yī)學(xué)成就探究活動(dòng)課堂練習(xí)退出屈原和“鐘鼓之樂(lè)”漢字的演變返回書(shū)寫(xiě)材料的演變書(shū)體的演變甲骨青銅器竹木簡(jiǎn)帛書(shū)書(shū)寫(xiě)材料的演變紙電腦返回草書(shū)甲骨文金文大篆小篆

2025-01-27 12:53

中華文化的勃興課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】瘋狂記憶1、大變革時(shí)代指的是什么時(shí)期？2、這一時(shí)期出現(xiàn)了什么農(nóng)具？3、這一時(shí)期開(kāi)始使用什么耕種？4、這一時(shí)期各國(guó)掀起什么運(yùn)動(dòng)？其中，以哪國(guó)的什么變法效果最顯著？春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵農(nóng)具牛耕秦國(guó)商鞅變法第9課中華文明的勃興（二）——百家爭(zhēng)鳴代表學(xué)

2025-04-19 23:01

人教版七上第8課中華文化的勃興一同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】第8課《中華文化的勃興（一）》同步測(cè)試基礎(chǔ)訓(xùn)練（7分鐘）一、單項(xiàng)選擇題C.“大篆”這種字體出現(xiàn)于春秋時(shí)期，在竹簡(jiǎn)或絲帛上書(shū)寫(xiě)，又叫“夏歷”，據(jù)說(shuō)來(lái)源于

2024-12-11 04:45

人教版七上第9課中華文化的勃興二-文庫(kù)吧資料

【摘要】第十課中華文化的勃興（二）[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)目標(biāo)：孔子及其仁學(xué)說(shuō)?？鬃釉诮逃臀幕系呢暙I(xiàn)。老子和他的辯證思想。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸子百家：墨家、儒家、道家、法家、兵家等。2、能力目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生比較諸子百家各自的主張，培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)比分析能力。[重點(diǎn)、難點(diǎn)]孔子和百家爭(zhēng)鳴[教法、學(xué)法]由學(xué)生自己閱讀課

2024-11-27 03:09

人教版七上中華文化的勃興一-文庫(kù)吧資料

【摘要】七年級(jí)歷史教學(xué)學(xué)案學(xué)科歷史設(shè)計(jì)教師教授內(nèi)容第8課中華文化的勃興（一）時(shí)間預(yù)設(shè)1課時(shí)問(wèn)題預(yù)設(shè)：1、我國(guó)有文字可考的歷史起于何時(shí)？后來(lái)的文字又有哪些改進(jìn)和發(fā)展？學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握商朝甲骨文、中國(guó)古代歷法和詩(shī)人屈原。了解我國(guó)先秦文字的演變，天文、歷法、醫(yī)學(xué)和音

2024-12-17 10:24

人教版七上第9課中華文化的勃興二-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二單元國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革前551——前479孔子孔子名丘，字仲尼。春秋末期魯國(guó)人，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，中國(guó)古代著名思想家、教育家。中國(guó)思想文化的主要代表人物，世界歷史文化名人。主張學(xué)說(shuō)：“仁政”“愛(ài)人”“為政以德”教育成就：文化成就：整理古籍《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》編《

2024-12-08 14:15

第八課中華文化的勃興㈠-文庫(kù)吧資料

【摘要】第八課中華文化的勃興㈠一.文字的演變：商朝；較成熟文字；文字可考的歷史的開(kāi)始；（銘文）：商周時(shí)期；（了解：毛公鼎銘文）：西周晚期；：竹簡(jiǎn)、帛書(shū)；漢字的演變（趣味練習(xí)）二.天文.歷法和醫(yī)學(xué)夏朝：日食商朝：日食.月食（西周：哈雷彗星）

2024-10-06 13:25

中華文化的勃興之先秦文化-文庫(kù)吧資料

【摘要】第8、9課中華文化的勃興──先秦文化人教版新課標(biāo)《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)課件魏偉（保山第一中學(xué)，云南保山，678000）文字科技哲學(xué)天文歷法醫(yī)學(xué)文學(xué)

2025-02-12 14:27

中華文化的勃興二2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第9課孔子（公元前551~公元前479）名丘、字仲尼，春秋晚期魯國(guó)人。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人(評(píng)價(jià)）。生平：儒家學(xué)派創(chuàng)始人?有一天，孔子家的馬棚失火了。孔子從朝廷下班回家，他看見(jiàn)馬棚燒沒(méi)了，就問(wèn)家人：“馬棚失火傷著人了嗎？”他卻不問(wèn)馬怎么樣了。?孔子路過(guò)泰山的一側(cè)，有一

2024-12-08 15:11

初一歷史上冊(cè)第9課中華文化的勃興(一)參考-文庫(kù)吧資料

【摘要】第8課大變革的時(shí)代立木為信意義作用意義變法背景原因目的內(nèi)容①②③④商鞅變法意義①②③各國(guó)變法意義①②④③第9課中華文化的勃興（一）王懿榮：一片甲骨驚天下

2025-01-19 07:36

第8課中華文化的勃興(一)導(dǎo)學(xué)案(已改無(wú)錯(cuò)字)

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