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武術(shù)少年當(dāng)自強(qiáng)教案-文庫(kù)吧資料

2024-12-02 18:57本頁(yè)面
  

【正文】 狀態(tài)。體驗(yàn)互學(xué)互評(píng)與同伴友好相處、團(tuán)結(jié)合作的樂(lè)趣。 2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,提高參與意識(shí),逐步達(dá)到動(dòng)作有力、節(jié)奏分明,形與神統(tǒng)一。五年級(jí) 場(chǎng)地器材 本課運(yùn)用足球場(chǎng)一個(gè),羽毛球桿 10個(gè),軟式排球 12個(gè),墊子 32個(gè)根據(jù)學(xué)生的人數(shù)和場(chǎng)地情況,把全班學(xué)生分成四組來(lái)進(jìn)行教學(xué),在放置器材中注意各器材間距等安全性因素,安全措施合理。 3. 采用展示、表演法樹立學(xué)生的自信心,學(xué)生能夠獨(dú)立自如完成所學(xué)動(dòng)作。 教學(xué)評(píng)價(jià) 1. 熱身游戲中學(xué)生積極性高,動(dòng)作有自己的個(gè)性特點(diǎn),學(xué)生能夠主動(dòng)參加游戲。第三階段用《輕音樂(lè)》師生共舞太極放松身心,通過(guò)點(diǎn)評(píng),肯定成績(jī),指出不足,提示努力方向。 第一階段用趣味熱身游戲讓學(xué)生體會(huì)武術(shù)各式各樣的武術(shù)動(dòng)作,培養(yǎng)安全意識(shí),輔助練習(xí)“跟我做”體驗(yàn)套路方向的辨別。 教學(xué)過(guò)程 本課由小 游戲、學(xué)習(xí)《少年當(dāng)自強(qiáng)》第四個(gè)組合、“武術(shù)展示接力游戲”、調(diào)節(jié)身心四個(gè)環(huán)節(jié)而組成。引導(dǎo)與幫助學(xué)生達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。 針對(duì)以上情況,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),本課選用講解示范、圖示、漸進(jìn)、分組練習(xí)等教學(xué)方法,采取集中、分散與游戲方式進(jìn)行練習(xí),便于在練習(xí)時(shí)牢記動(dòng)作。 學(xué)情分析 學(xué)生在之前已經(jīng)學(xué)習(xí)了基本功、基本動(dòng)作和組合動(dòng)作,掌握了一些簡(jiǎn)單套路動(dòng)作,對(duì)武術(shù)有了一定的興趣。體驗(yàn)互學(xué)互評(píng)與同伴友好相處、團(tuán)結(jié)合作的樂(lè)趣。 2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,提高參與意識(shí),逐步達(dá)到動(dòng)作有力、節(jié)奏分明,形與神統(tǒng)一。 教學(xué)思想 本課以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,結(jié)合水平三學(xué)生的身心特點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)武術(shù)《少年當(dāng)自強(qiáng)》第四個(gè)組合動(dòng)作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行武德風(fēng)尚和民族自豪感的教育, 始終貫徹以“學(xué)生發(fā) 展為中心”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和體現(xiàn)學(xué)生為主體的教學(xué)思想,同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,讓每個(gè)學(xué)生都能在合作愉悅的氛圍中積極主動(dòng)參與活動(dòng),從中學(xué)到 《少年當(dāng)自強(qiáng)》 的基本套路動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)生 終身體育習(xí)慣,讓學(xué)生能感受體育的樂(lè)趣 以及堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng)不畏艱難的意志品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。 本課主教材是校本教材武術(shù)《少年當(dāng)自強(qiáng)》 第四個(gè)組合,輔助教材是“器械組合”。武術(shù) 能發(fā)展學(xué)生的柔韌,靈敏,快速、協(xié)調(diào)等方面的身體素質(zhì),增強(qiáng)肌肉、韌帶的伸展性和彈性。依據(jù)水平三學(xué)生的生理特點(diǎn),選擇了最具有代表性的基本套路。 5.互相觀摩、分組表演、評(píng)價(jià) 。 ,改進(jìn)。 。 復(fù)習(xí)全套動(dòng)作 技評(píng) 重點(diǎn):線路清晰,動(dòng)作正確。 7 認(rèn)知: 領(lǐng)會(huì)攻防含意, 懂得武術(shù)的功效,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。 ,教師巡回指導(dǎo)。 。
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