【摘要】第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)課題:有趣的乘法計算第9課時教學(xué)目標:,并能初步運用這一規(guī)律進行一些計算。,通過比較,理解并掌握找規(guī)律的方法,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、推理能力。教學(xué)重點:觀察并發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的秘密,找出事物的簡單規(guī)律的方法,并學(xué)會運用規(guī)律。教學(xué)難點:能利用所得的規(guī)律進行計算。教學(xué)準備:課件教學(xué)過程:
2024-12-02 18:22
【摘要】第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)課題:復(fù)習(xí)第8課時教學(xué)目標:。,體會解決問題策略的多樣性,提高學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強自主探究的意識。教學(xué)重點:熟練地掌握口算的方法以及兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。教學(xué)難點:運用相關(guān)知識解決實際問題。教學(xué)準備:課件教學(xué)過程:一
2024-12-02 15:48
【摘要】第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)課題:兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)的筆算第3課時教學(xué)目標:(進位)的筆算方法。,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。教學(xué)重點:經(jīng)歷稍復(fù)雜的兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)的筆算方法的過程。教學(xué)難點:掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)的筆算方法。教學(xué)準備:課件教學(xué)過程:一、談話引入。42×4
【摘要】第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)2課題:兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)的筆算第3課時教學(xué)目標:(進位)的筆算方法。,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。教學(xué)重點:經(jīng)歷稍復(fù)雜的兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)的筆算方法的過程。教學(xué)難點:掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)的筆算方法。教學(xué)準備:課件教學(xué)過程:一、談話引入。42×4
【摘要】第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)課題:練習(xí)二第7課時教學(xué)目標:,使學(xué)生熟練掌握兩位數(shù)乘整十數(shù)的口算和筆算,以及兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算,提高學(xué)生的計算能力。,提高學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系、確定解題思路的能力。教學(xué)重點:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。教學(xué)難點:運用兩步連乘解決實際問題。教學(xué)準備:課件教學(xué)過程:一、
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》單元說課稿 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》單元說課稿 一、說教材 今天說課的內(nèi)容是人教版三年級數(shù)學(xué)下冊第四單元《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》。下面,我就以下幾方面展開說課。本單元包括口算乘法和...
2024-10-25 14:09
【摘要】筆算乘法(進位)比一比,看誰算得快。300×311×80400×212×4020×3090×6040×7050×20豎式計算。49×7=
2024-11-29 00:45
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)課題:口算兩位數(shù)乘整十數(shù)第1課時教學(xué)目標:(不進位)以及整十數(shù)乘整十數(shù)的口算過程,初步掌握兩位數(shù)乘整十數(shù)的口算及估算方法。,運用口算解決相應(yīng)的實際問題,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。,培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的意識,獲得成功的體驗,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。X|k|
2024-11-29 22:19
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算我會估算59×3≈31×5≈57×6≈171×2≈302×8≈213×3≈460÷6≈398÷5≈806
2024-11-30 00:37
【摘要】進位乘法圍棋的棋盤由縱橫19道線交叉組成。你知道棋盤上一共有多少個交叉點嗎?1919×117911639×19=17110×19=190171+190=36181請你收南瓜23×34
2024-10-25 08:50
【摘要】三年級數(shù)學(xué)下冊第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案(人教版) 第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù) 教學(xué)目標: 1、會口算整十、整百數(shù)乘整十數(shù),會口算兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。 2、掌握兩位數(shù)乘兩位...
2024-12-03 22:04
【摘要】第一篇:第七單元兩位數(shù)乘兩位數(shù) 第七單元?兩位數(shù)乘兩位數(shù) 第一課時兩位數(shù)乘整十數(shù)整十數(shù)乘整十數(shù)口算 教學(xué)目標 1、在解決具體問題的過程中,學(xué)會兩位數(shù)乘10和整十數(shù)乘整十數(shù)的口算方法; 2、在...
2024-10-18 00:19
【摘要】 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進位)乘法說課稿|兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進位乘法 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進位)乘法說課稿教學(xué)目標:1、進一步理解乘法的意義,在弄清兩位數(shù)乘兩位數(shù)算理的基礎(chǔ)上,掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方...
2025-01-13 22:07
【摘要】潤智學(xué)堂提分寶卷三年級下劉老師整理乘法目標:掌握整十數(shù)乘整十數(shù)的口算方法會兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算和估算會在應(yīng)用方法解決實際中的問題口算方法:先把乘數(shù)中末尾0前面的數(shù)相乘,再看兩個乘數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的數(shù)的末尾添上幾個0。筆算方法:先用第二個乘數(shù)的每一位上的數(shù)依次去乘第一個乘數(shù),用哪一位上的數(shù)去乘,乘的
2024-08-17 22:41
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析: 本節(jié)課的主要內(nèi)容是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的不進位乘法。這部分內(nèi)容是對以前所學(xué)計算的延伸和提高,三年級的上冊所學(xué)的是一位數(shù)乘多位...
2024-10-17 12:49