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第二課時用豎式計算有余數(shù)的除法-文庫吧資料

2024-12-02 18:16本頁面
  

【正文】 3.教學“試一試” 1)出示“試一試”,生讀題。 3 問:為什么用除法計算,算式中的 7和 3分別表示什么? 2)寫出豎式問:分成了幾份?這就說明 7里面最多有幾個 3?商寫幾?問:每 3個一份,分成了 2份,共分掉了幾個?豎式中怎樣算? 3和 2的積 6應寫在什么位置上?這個 6表示什么意思? 7個桃子,分掉了 6個,還剩幾個?那么豎式中怎樣得到余下的 1? 問:在豎式中,“ 1”叫什么?(完成橫式的板書) 3)生完整的說說豎式計算的過程。指名請學生將分的過程完整的口述 。(出示課題) 二.新授 1.出示例題,指名讀題。這兩種情況都可以用除法算式來表示,有剩余的情況就叫做有余數(shù)的除法。 生動手分一分,回答以下問題:分成了
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