【摘要】第一篇:用豎式計算有余數(shù)的除法教學設計 用豎式計算有余數(shù)的除法教學設計 [教學內(nèi)容]蘇教版二年級下冊第3頁例題、“試一試”和第4頁“想想做做”1—4題。 [教材簡析]這部分內(nèi)容主要引導學生通過動...
2024-10-28 14:42
【摘要】第一篇:有余數(shù)的除法的豎式計算 渠河頭小學教學設計 冀教版有余數(shù)的除法的豎式計算 教學目標: :學習怎樣用口訣計算有余數(shù)的除法。 :充分利用學生的生活經(jīng)驗,理解題目敘述的含義和結果。 :培...
2024-11-14 20:44
【摘要】用豎式計算有余數(shù)的除法教學目標:1.使學生掌握有余數(shù)除法的書寫方法,知道各部分的名稱。2.理解各部分的含義,能夠比較熟練的筆算有余數(shù)的除法,進一步提高學生的計算能力。3.讓學生逐步養(yǎng)成書寫工整,計算仔細的良好習慣。教學重、難點:有余數(shù)除法豎式各部分的含義,以及用豎式計算有余數(shù)的除法的方法。教學過程:一
2024-12-17 03:59
【摘要】第一篇:有余數(shù)的除法豎式計算題 有余數(shù)的除法豎式練習題 姓名:用豎式計算:40÷7=20÷6=17÷2=43÷6=24÷9=18÷4=30÷7=62÷7=19÷4=54÷8= 36÷5=43÷8...
2024-11-13 18:01
【摘要】分梨總共多少盆花?每次搬走6盆,可以擺幾組呢?每一排放6盆,可以放:24÷6=4(組)豎式計算:462424032只鴨子排成五排,每排可以擺多少?32÷5=6……26532302
2024-11-19 12:15
【摘要】1、4、2有理數(shù)的除法(2)一、學習目標:,能熟練進行有理數(shù)的除法運算;,通過歸納、類比等方法獲得有理數(shù)的除法法則,會進行乘除法的四則運算.二、自主預習:1、計算:63?(-194)+(-421)?(-29)2、一天小紅和小亮兩人利用溫度差測量某座山峰的高度,小紅在山頂測得
2024-12-06 23:19
2024-12-12 21:13
【摘要】第一篇:有余數(shù)的除法豎式練習題 有余數(shù)的除法豎式練習題 班級_________ 姓名__________用豎式計算: 42÷5=43÷9=68÷9=55÷6=51÷8= 51÷7=33÷5=...
2024-11-13 18:44
【摘要】6÷2=3(間)7÷2=3(間)……1(只)7÷2=3(間)……1(只)余數(shù)表示剩余在算式中讀作余有余數(shù)的除法11÷(個)……2(組)3=38根9根10根11根12根13根14根
2024-12-02 15:37
【摘要】(青島版)二年級數(shù)學下冊有余數(shù)的除法班級______姓名______一、輕松演練。36÷4=42÷7=64÷8=81÷9=40÷8=25÷5=16÷4=
2024-11-23 02:38
【摘要】例4計算:3592533522?????xxxxx353)35)(35(352???????xxxxxx分式乘除混合運算可以統(tǒng)一化為乘法運算322x?觀察、思考:2??????ba3?
2024-10-24 11:51
【摘要】可以分給幾個小朋友,還剩多少本?(蘇教版)二年級數(shù)學下冊用豎式計算有余數(shù)的除法班級______姓名______一、填空。(1)有13根,每3根一份,分成了()份,還剩()根。13÷3=□??□(2)計算有余數(shù)的除法時要注意:余數(shù)一定要比()小
2024-11-23 07:33
【摘要】有余數(shù)的除法第2課時教學目標:1、讓學生經(jīng)歷探索有余數(shù)除法計算方法的過程,掌握試商的方法,懂得余數(shù)要比除數(shù)小的道理,會用豎式計算除數(shù)是一位數(shù)商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。2、培養(yǎng)初步的觀察、概括能力和積極參與學習活動的態(tài)度與習慣。教學重難點:讓學生探索有余數(shù)除法的計算方法。教學用具:桃子貼圖,圓片教學過程:一、先學探究:
2024-12-02 19:03
【摘要】第一篇:有余數(shù)的除法的豎式計算的教學反思[小編推薦] 有余數(shù)的除法的豎式計算的教學反思本節(jié)課是在學生掌握了有余數(shù)的除法的意義的基礎上學習的。上課伊始,先通過“括號里最大能填幾”這道題目讓學生鞏固了除...
【摘要】情系三農(nóng)中國政府多次提到“三農(nóng)”問題,并指出解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題很迫切很重要。解決三農(nóng)問題實質(zhì):是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個關系13億人口大國的經(jīng)濟社會、國計民生的大問題。胡錦濤主席在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況溫家寶總理在針對三農(nóng)問題講話
2025-01-05 02:50