【摘要】默寫:1、按勞分配的表現(xiàn)形式2、按生產(chǎn)要素分配的表現(xiàn)形式1.按勞分配的表現(xiàn)形式:(1)國家機關(guān)、公有制事業(yè)單位、公有制企業(yè)中的職工的工資、獎金、津貼等;(2)公有制控股的股份制企業(yè)中的職工的工資、獎金、津貼等;(3)農(nóng)村經(jīng)濟中的“聯(lián)產(chǎn)計酬”。2、按生產(chǎn)要素分配的具體形式:主要有勞動、
2025-01-14 17:57
【摘要】第七課個人收入的分配——兼顧效率與公平效率(指經(jīng)濟活動中投入與產(chǎn)出的比率,它表示資源有效利用的程度)辦公自動化魔方效率提高就是資源的節(jié)約和社會財富的增加。經(jīng)濟活動是人們自覺的有目的的活動,人們總是追求以最少的投入取得最大的成果華天OA采用魔方式三層架構(gòu)開
2024-10-06 14:56
【摘要】《收入分配與社會公平》導(dǎo)學(xué)案編寫人:向慶玲徐小娥黃芹學(xué)習目標○理解公平以及收入分配公平的含義○理解合理的收入分配制度是社會公平的重要體現(xiàn);理解我國當前實現(xiàn)社會公平的收入方面的舉措;理解我國當前正確處理效率與公平關(guān)系的政策措施。○識記按勞
2025-05-17 22:31
【摘要】第一篇:第二框收入分配和社會公平教學(xué)設(shè)計 第二框收入分配和社會公平教學(xué)設(shè)計 通渭縣榜羅中學(xué) 劉振銀 一、教材分析 《收入分配與社會公平》是高一政治必修1第三單元第七課第二框的內(nèi)容。本框主要講...
2024-11-09 22:38
【摘要】收入分配與社會公平收入分配公平意義含義效率兩個重要舉措一個制度保證如何實現(xiàn)含義如何處理物質(zhì)前提保證復(fù)習一個根本措施國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù)顯示,2020年平均工資保持較快增長,但工資水平的地區(qū)差距、
2024-11-30 03:38
【摘要】第一篇:《收入分配與社會公平》學(xué)案 《收入分配與社會公平》學(xué)案 一、、多種分配方式并存的分配制度。據(jù)此回答例1——例4 [例1]下列收入屬于按勞分配所得的是() [例2]實行按...
2024-11-09 12:53
【摘要】主體知識(1)生產(chǎn)決定分配,生產(chǎn)資料所有制決定分配方式。(2)在社會主義初級階段,實行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,相應(yīng)地就必然實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。我國現(xiàn)階段實行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度的客觀必然性(1)這種分配制度與現(xiàn)階段生產(chǎn)力水平相適應(yīng)。我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力水平總體不高
2025-01-14 18:43
【摘要】二收入分配與社會公平投入產(chǎn)出————1個和尚2個和尚3個和尚———————————————2桶水1桶水0桶水→→1、效率的含義(P62)指產(chǎn)出與投入的比率,表示資源有效利用的程度。效率提高就是資源的節(jié)約和社會財富的增加。二收入分配與社會公平看圖回答:什么
2024-10-07 15:47
【摘要】第七課第二框《財產(chǎn)留給誰》有個億萬富翁病重住院,他的幾個子女回去探望。過了一段時間,富翁問子女:“我的病是不是在好轉(zhuǎn)?醫(yī)生是不是說我沒有生命危險了?”他的子女很奇怪,說:“是啊,爸爸,你怎么知道的?”富翁說:“我看見你們的臉色一天比一天難看就知道了?!睘槭裁锤晃痰牟『棉D(zhuǎn)了,他的子女的臉色反而難看了呢?
2025-08-07 12:48
【摘要】經(jīng)濟生活第一輪復(fù)習第三單元第七課第二課時2020年7月19日1第七課個人收入的分配第二課時兼顧效率與公平一.復(fù)習目標與要求了解效率與公平的含義,正確認識和處理效率與公平的關(guān)系
2024-09-13 15:50
【摘要】興洪中學(xué)2013屆高三政治導(dǎo)學(xué)案《政治生活》第七課我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策一、2012年高考考點要求1、我國是統(tǒng)一多民族國家 2、我國處理民族關(guān)系的基本原則3、鞏固和發(fā)展我國的社會主義新型民族關(guān)系 4、我國的民族區(qū)域自治制度及其優(yōu)越性5、我國宗教政策的基本內(nèi)容 6、黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一二、自主學(xué)習(請同學(xué)們依據(jù)考點要求,認真預(yù)習
2025-05-07 07:14
【摘要】第七課關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展第二框二、走向共同富裕的道路慶豐中學(xué)湯紅霞1、我國基本經(jīng)濟制度是什么?以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展2、確立這一基本經(jīng)濟制度的原因是什么?由我國社會主義性質(zhì)和初級階段國情決定的第七課關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展第二框二、走向共同富裕的道路慶豐中學(xué)董倫兵1、我國現(xiàn)階
2024-10-19 13:00
【摘要】二、收入分配與社會公平探究一:這家公司的收入分配狀況存在什么問題?年收入100萬左右年收入6萬左右年收入80萬左右年收入2萬多回歸課本夯實基礎(chǔ)1、社會公平的重要體現(xiàn)(1)公平的含義公平不在于沒有差別,而在于差別是否合理。如果差別給人以激勵,使經(jīng)濟具有活力和效率,又不影響社會穩(wěn)
2025-01-13 08:40
【摘要】1個人收入的分配練習題“十一五”規(guī)劃指出:完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,堅持各種生產(chǎn)要素按貢獻參與分配。加快推進收入分配制度改革,規(guī)范個人收入分配秩序,強化對分配結(jié)果的監(jiān)管,努力緩解行業(yè)、地區(qū)和社會成員間收入分配差距擴大的趨勢。更加注重社會公平,特別要關(guān)注就學(xué)、就業(yè)機會和分配過程的公平。著力提高低收入者收入水平,逐步擴大中等收入者比重,有效調(diào)節(jié)
2024-12-02 17:13
【摘要】?我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度是什么?與之相應(yīng)的分配制度是什么?舊課回顧?按勞分配的基本內(nèi)容及要求是什么?我國為什么要堅持按勞分配的分配方式??我國除按勞分配外還有那些分配方式?生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的意義有哪些?新課導(dǎo)入據(jù)說從前有七個人住在一起,每天共同吃一大桶粥
2025-01-14 18:42