小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷分析-文庫吧資料
2024-09-20 21:52本頁面
【正文】 級數(shù)學(xué)上冊期末試卷分析 二年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷分析 本次試卷主要是考察學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握，它以教材為主要依據(jù)，涵蓋了我們二年級所學(xué)的所有知識，就知識點(diǎn)而言，它包含了乘除法含義的理解、 角的初步認(rèn)識、觀察物體、測量長度等。這樣既能使學(xué)生對知識有深層次的理解，又能讓學(xué)生在探索的過程中學(xué)會探索的科學(xué)方法。估算、驗(yàn)算、認(rèn)真審題、檢驗(yàn)方法等。同時注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。如：口算、速算、計(jì)算中的巧算，常用數(shù)值的強(qiáng)記等。 3．加強(qiáng)基礎(chǔ)，強(qiáng)化習(xí)慣。尤其是在綜合實(shí)踐活動中，要讓學(xué)生的思維得到充分的展示，讓他 們自己來分析問題，設(shè)計(jì)解決的策略，提高教學(xué)的效度。在平時的教學(xué)中，作為教師應(yīng)盡可能地為學(xué)生提供學(xué)習(xí)材料，創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。結(jié)果重要，但過程更重要。認(rèn)真鉆研教材，從生活數(shù)學(xué)做起，努力提高學(xué)生對數(shù)學(xué)的自信心和興趣。想想我們平常的課堂，我們的教學(xué)方式，我們的作業(yè)，我們的評價體系，真的還有很多事要做，真的還要我們齊心協(xié)力的一起來做。 四、今后的工作方向 “ 人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。 2．加強(qiáng)對學(xué)生的能力培養(yǎng)，尤其是動手操作認(rèn)真分析和實(shí)際應(yīng)用的能力培養(yǎng)。而且有相當(dāng)一部分學(xué)生單位寫錯或不寫而失分，這說明學(xué)生沒有認(rèn)真審題和檢查的好習(xí)慣，以后在教學(xué)中還應(yīng)注意這一點(diǎn)。第 3題也是這樣，只要有一步馬虎，整個題全錯。這題本身沒有難度。 （六）解決問題。 此題學(xué)生做的還不錯。 此題出錯較少， 有個別同學(xué)出錯是因?yàn)椴患?xì)心造成的。 第 1小題和第 4小題出錯較多，學(xué)生對角的概念認(rèn)識模糊，對排列與組合還是分不清。出錯最多的是第 3小題和第 5小題，個別學(xué)生對立體圖形排列的觀察這一知識點(diǎn)沒有掌握。 （二）選一選。出錯最多的是第 4小題，第 6小題，第 8 小題。 二、試卷問題具體分析 試卷共分六個大題： （一）填一填。另外此次試卷注重學(xué)生的發(fā)展， 從試卷的得分情況看，如果學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很難獲得高分的。所考內(nèi)容深入淺出地將教材中的全部內(nèi)容展現(xiàn)在學(xué)生的試卷中，并注重考查學(xué)生活學(xué)活用的數(shù)學(xué)能力，注重對基礎(chǔ)知識基本技能的考驗(yàn)。目的是使學(xué)生感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價值，進(jìn)而發(fā)展與拓寬學(xué)生的思維。因此，在平時的教學(xué)中多注重生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系，讓孩子們感受到生活中其實(shí)離不開數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)也是從生活中提煉出來的。讓學(xué)生會舉一反三。不能讓我們的孩子學(xué)得太死，過于僵化。這是值得我們教師在課堂上關(guān)注的孩子，先分析一下原因，然后找準(zhǔn)因材施教的良方，盡量在課堂的 40 分鐘時間內(nèi)給他們以最多的關(guān)注。要對第一層到第六層每層都住四戶進(jìn)行理解。前面三個題都較為簡單，讀題之后簡單分析就可以得出來。 （八）解決問題。 （六）量一量 連一連 主要考察長度單位和方位。 （五）比較大小 正確率較高，小部分同學(xué)把單位的比較做錯了。 （三）選擇題 表面看起來比較簡單，但是考察的知識點(diǎn)很多；幾乎涉及到每個單元，第一題是口訣，第二題是乘法在生活中的運(yùn)用，第三題是角的認(rèn)識，四題數(shù)的比較估計(jì)，最后是長度單位 （四）計(jì)算 表內(nèi)乘除法，看似簡單的題卻沒有讓我覺得滿意，有的孩子口訣不熟練，還有不仔細(xì)看符號的。 （二）判斷 整體來說錯誤率不高，集中錯在第 4小題。在平時的訓(xùn)練中多多加以這種題目類型的訓(xùn)練，也就不難了。填空部分包括 10 小題，其中第、 10題都是考察學(xué)生的基礎(chǔ)概念，認(rèn)識米、分米和厘米、認(rèn)識角等知識的應(yīng)用。 （一）填空。總之學(xué)生可以運(yùn)用自己的知識進(jìn) 行融會貫通。 第三篇：小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊期末試卷分析 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊期末試卷分析 該試卷的特
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