長方形和正方形的特征數學教案-文庫吧資料
2024-12-02 15:32本頁面
【正文】 法，自己去發(fā)現正方形的特征。 問：你是怎樣發(fā)現長方形的四個角都是直角的？ ⑹ 小結：我們通過自己動手發(fā)現了長方形的四條邊對邊相等，四個角都是直角，這就是長方形的特征。 講述：通常我們把長方形長邊的長叫做長，短邊的長叫做寬。 問：你是怎樣知道長方形的對邊相等的？指名回答。 ⑶ 交流、總結 問：你發(fā)現長方形的邊有什么特點？指名回答。 ⑵ 驗證 談話：同學們的猜想到底是對還是錯呢？我們能用什么辦法證明一下呢？請同學們四人一組互相討論，想辦法驗證一下長方形是不是真的具有這些特點。它們都有各自的特點，今天這節(jié)課我們就來研究長方 形和正方形的特征。蘇教版：三年級 下 冊《長方形和正方形的特征》教案 一、導入，揭示課題 出示圖畫，談話：
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