平行四邊形面積教學設計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：平行四邊形面積教學設計 平行四邊形面積教學設計 教學內(nèi)容： 人教版《數(shù)學》五年級上冊80、81頁教學目標： 1、在特定的數(shù)學探究活動中，經(jīng)歷體驗，探究推導出平行四邊形的面積計算公式。 ...

2024-10-21 00:57

平行四邊形的面積教案-平行四邊形的面積教案平行四邊形的面積教案教學設計(人教版五年級上冊)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：平行四邊形的面積教案-平行四邊形的面積教案平行四邊形的面積教案教學設計(人教版五年級上冊) 平行四邊形的面積教案-平行四邊形的面積教案平行四邊形的面積教案教學設計(人教版五年級上冊) 章節(jié)...

2024-10-25 00:54

丁瑞娟平行四邊形的面積教案x-文庫吧資料

【摘要】1《平行四邊形的面積》教學預案百色市靖西縣實驗小學丁瑞娟教學內(nèi)容：人教版《義務教育教科書?數(shù)學》五年級上冊第86——88頁。教學目標：1．通過剪一剪，拼一拼的方法，探索并掌握平行四邊形的面積計算公式。能正確計算平行四邊形的面積。2．通過操作、探究、對比、

2024-12-04 04:24

“平行四邊形的面積”教學設計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：“平行四邊形的面積”教學設計 “平行四邊形的面積”教學設計 [摘要]在對平行四邊形面積計算公式的探索過程中，要求學生能夠掌握公式，并能運用其解決簡單的實際問題。通過教師的引導，讓學生學會發(fā)...

2024-10-20 20:42

教學設計平行四邊形的面積-文庫吧資料

【摘要】第一篇：教學設計平行四邊形的面積 《平行四邊形的面積》教學設計 青海省西寧市城西區(qū)行知小學楊麗 一、學習內(nèi)容分析 平行四邊形的面積計算是在學生掌握了平行四邊形，三角形，梯形這些圖形的特征以及長...

2024-10-21 01:24

平行四邊形的面積教學設計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《平行四邊形的面積》教學設計 平行四邊形面積教學設計 五年級《平行四邊形的面積》教學設計 一、設計思想： 本節(jié)課在探究平行四邊形的面積時，將平行四邊形轉化成學生學過的長方形來計算它們的...

2024-10-20 21:19

平行四邊形面積教學設計-文庫吧資料

【摘要】《平行四邊形面積的計算》教學設計安康市第一小學雷艷教學內(nèi)容：人教版數(shù)學第九冊第80～81頁例題和“做一做”第１題、第２題。教學重點：掌握平行四邊形面積的計算公式并能正確運用。教學難點：理解平行四邊形面積的計算公式的推導過程。教學目標：一知識與技能１、使學生理解并掌握平行四邊形面積的計算公式。２、能正確地計算平行四邊形的面積。二、過程與方法

2024-08-17 10:21

平行四邊形面積教學設計-文庫吧資料

【摘要】1《平行四邊形面積》教學設計城關四小楊秀珍教學目標：1、使學生理解平行四邊形面積計算公式的來源，初步掌握并學會運用面積公式。2、通過操作、觀察、比較活動，初步認識轉化的方法。3、培養(yǎng)學生動手操作能力，發(fā)展空間思維能力；培養(yǎng)學生的大膽創(chuàng)新意識和小組間的協(xié)作精神。教學重點：探索并撐握平行四邊形的的面積

2024-12-01 13:19

平行四邊形面積教學設計-文庫吧資料

【摘要】《平行四邊形面積》教學設計教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》五年級上冊第96、97頁。教學目標：、討論、歸納等探索平行四邊形面積公式的過程。，并用字母表示，會用公式計算平行四邊形的面積。，體會轉化的數(shù)學思想和方法。教學重點：平行四邊形面積的計算。教學難點：平行四邊行面積公式的推導。教學準備:每個學生準備剪刀、三角板、平行四邊形紙2張,教師準備教學課件。教學媒體使用：圖

2024-08-18 05:48

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【摘要】《平行四邊形面積》教學設計——北師大版五年級數(shù)學上冊靈武市二小王曉玲教學目標：1、通過操作活動，經(jīng)歷推導平行四邊形的面積計算公式的過程。2、能運用平行四邊形的面積計算公式計算相關圖形的面積并解決一些實際問題。3、通過觀察、操作、歸納等數(shù)學活動，體驗數(shù)學問題的探索性，感受數(shù)學思考過程的條理性和結論的確定性。教學重點

2024-11-29 06:38

平行四邊形的面積教學設計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：平行四邊形的面積教學設計 平行四邊形的面積教學設計 回民小學 王志華教學內(nèi)容：冀教版義務教育課程標準實驗教科書《數(shù)學》五年級上冊平行四邊形的面積。教學目標： 1、使學生經(jīng)歷探索平行四邊...

2024-10-21 00:49

平行四邊形面積教學設計doc-文庫吧資料

【摘要】《平行四邊形面積》教學設計【教學內(nèi)容】：?北師大版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》五年級上冊第四單元的內(nèi)容?【教學目標】：1、知識與能力目標：通過學生自主探索、動手實踐推導出平行四邊形面積計算公式，能正確求平行四邊形的面積。2、過程與方法目標：讓學生經(jīng)歷平行四邊形面積公式的推導過程，通過操作、觀察、比較，發(fā)展學生的空

2024-12-01 12:33

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【摘要】《平行四邊形的面積》教學設計教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書（人教版）五年級上冊79頁——83頁。教學目標：1、讓學生通過探索，理解平行四邊形的面積計算的推導過程，掌握平行四邊形的面積計算公式，能正確地計算平行四邊形的面積。2、通過操作、觀察、比較，發(fā)展學生的空間觀念。充分體驗轉化的數(shù)學思想。3、培養(yǎng)學生的小組合作意識，在活動中發(fā)展學生的空間觀念，并獲得探

2025-01-22 15:59

平行四邊形的面積-教學設計-文庫吧資料

【摘要】平行四邊形的面積教學設計教學目標：1、通過剪一剪，拼一拼的方法，探索并掌握平行四邊形的面積計算公式。能正確計算平行四邊形的面積。2、通過操作、探究、對比、交流，經(jīng)歷平行四邊形的推導過程，初步認識轉化的思想方法，發(fā)展學生的空間觀念。3、運用猜測—驗證的方法，使學生獲得積極的情感體驗。發(fā)展學生自主探索、合作交流的能力，感受數(shù)學知識的價值。教學重點：探索并掌握平行四邊

2024-08-18 06:10

平行四邊形面積的教學設計-文庫吧資料

【摘要】《平行四邊形的面積》教學設計教學內(nèi)容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》五年級上冊第80、81頁的內(nèi)容。教學目標：1．知識與技能使學生通過探索、理解和掌握平行四邊形的面積計算公式，并會運用公式正確地計算平行四邊形的面積。2．過程

2024-12-01 14:17

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