個人黨性分析報告(政教干部版)-文庫吧資料
2024-09-19 22:43本頁面
【正文】 先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查、分析評議，使我更加清醒地認識到 自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想政治素質(zhì)的信心和決心。由于平時不夠注重業(yè)務(wù)學習，工作能力提升不快，認為自己的現(xiàn)有業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，缺乏一 第 5 頁 共 8 頁 種積極向上攀登的勇氣如在學生管理工作中，總是感到現(xiàn)在的學生越來越 難教，沒有看到自身教育教學觀念已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)在的形勢，總是喜歡拿現(xiàn)在跟過去比，成績比過去有了一點點進步，就會產(chǎn)生沾沾自喜、盲目樂觀情緒，以致于工作中難以創(chuàng)新、難以有更大的進步，與年輕教師的理論水平已經(jīng)產(chǎn)生了較大的距離。 工作能力、業(yè)務(wù)學習方面。黨的三大優(yōu)良作風在我身上體現(xiàn)不夠明顯，有時聽不進去不同的意見，批評與自我批評沒能得到更好的落實，缺乏民主的作風，未能拿出百分之百的熱情對待每一位同事 和學生。 組織紀律、作風建設(shè)方面。綜合學校黨支部、黨員、群眾各方面的意見，我認識到自己理想信念尚不夠堅定，政治思想意識還 不夠強，對黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，缺乏一種時不我待的使命感和危機感；對鄧小平理論和 三個代表 重要思想的學習還僅僅停留在字面上的理解，沒有全面把握其思想的精髓，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，在教育教學工作中，實踐 三個代表 重要思想的自覺性不夠強；對事物的認識往往停留在表面現(xiàn) 第 4 頁 共 8 頁 象，對事物的理解還不夠深刻、不夠全面，缺乏入理的分析。 二、個人存在的主要問題及原因分析： 在看到工作、學習成績的同時，我嚴格按照礦黨委 五對照 即對照 三個代表 重要思想和《黨章》第三條規(guī)定的黨員八項義務(wù)，對照胡錦濤總書記提出的新時期保持共產(chǎn)黨員 先進性的 六個堅持 的基本要求，對照學校黨支部討論制定的黨員保持先進性的具體要求和列舉的不合格黨員的主要表現(xiàn)，對照在談心活動中征求到的方方面面的意見，對照鄭培民、牛玉儒、任長霞及身邊涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先
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