【摘要】第14課《難忘九一八》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):了解九一八事變的經(jīng)過(guò);東北人民的抗日斗爭(zhēng);西安事變的背景;掌握九一八事變的結(jié)果;西安事變的背景、和平解決及其意義。2、能力目標(biāo):(1)通過(guò)對(duì)九一八事變或西安事變經(jīng)過(guò)的講述,培養(yǎng)學(xué)生講述歷史事件的能力。(2)通過(guò)探討東北迅速淪亡的原因,培養(yǎng)學(xué)生閱讀歷史材料的能力。(3)通過(guò)討論中國(guó)共產(chǎn)黨為什么主張和平解決西安事變,
2025-06-15 22:19
【摘要】第一篇:難忘九一八教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)技能 1、通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握九一八事變的經(jīng)過(guò)、結(jié)果;東北人民的抗日斗爭(zhēng);西安事變的背景、經(jīng)過(guò);西安事變的和平解決及意義。 2、通過(guò)對(duì)九一...
2024-10-20 20:18
【摘要】第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)大陸政策臺(tái)灣朝鮮滿蒙中國(guó)亞洲乃至全世界日本1927年?yáng)|方會(huì)議———————何婷婷1、九一八事變發(fā)生在什么時(shí)候?2、事變的具體地點(diǎn)在哪里?3、是誰(shuí)制造了九一八事變?1931年9月18日沈陽(yáng)南滿鐵路柳條湖
2024-12-16 06:19
【摘要】第一篇:14難忘九一八導(dǎo)學(xué)案 難忘九一八導(dǎo)學(xué)案人教版歷史 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握九一八事變的經(jīng)過(guò)、結(jié)果;中國(guó)人民局部抗戰(zhàn)的開始; 2、西安事變的背景、經(jīng)過(guò)。西安事變和平解決的意義和原因。 3、通...
2024-10-18 00:44
【摘要】第一篇:玉《難忘九一八》教學(xué)設(shè)計(jì) 《難忘九一八》教學(xué)設(shè)計(jì) 同學(xué)們,前面我們學(xué)習(xí)完了第三單元新民主主義的興起,這一節(jié)我們開始來(lái)學(xué)習(xí)第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。在學(xué)習(xí)之前我們先來(lái)回顧一下第三單元所學(xué)過(guò)...
2024-10-21 02:24
【摘要】松花江上我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高梁。我的家在東北松花江上,那里我有的同胞,還有那衰老的爹娘。“九一八”,“九一八”,從那個(gè)悲慘的時(shí)候,“九一八”,“九一八”,從那個(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無(wú)盡的寶藏,流浪!流浪!
2025-06-27 07:59
【摘要】本課選自人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)第14課。我說(shuō)課的內(nèi)容包括以下九個(gè)方面。?一、教材的地位和作用:?本課是第四單元“中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”的開篇課,課文內(nèi)容主要有兩點(diǎn):一是九一八事變,二是西安事變。本課從內(nèi)容上具有承上啟下的作用。承上就是由于國(guó)民黨對(duì)根據(jù)地發(fā)動(dòng)圍剿,面對(duì)日本入侵提出“攘外必先安內(nèi)”的錯(cuò)誤政策,迫使國(guó)民黨內(nèi)部發(fā)生分裂
2024-12-04 17:51
【摘要】1、九一八事變爆發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)、策劃者?2、九一八事變爆發(fā)前,日本侵略者制造了什么事件?為什么要制造這個(gè)事件?九一八事變時(shí)間地點(diǎn)策劃者1931年9月18日沈陽(yáng)日本關(guān)東軍九一八事變爆發(fā)前,日本侵略者制造了什么事件?為什么要制造這個(gè)事件?高梁葉子青又青,九月十八來(lái)了
2025-08-10 13:51
【摘要】第16課難忘九一八學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握九一八事變的經(jīng)過(guò)、結(jié)果;中國(guó)人民局部抗戰(zhàn)的開始;2.西安事變的背景、經(jīng)過(guò)。西安事變和平解決的意義和原因。3.通過(guò)學(xué)習(xí)九一八事變,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到九一八事變使中華民族陷入嚴(yán)重危機(jī),反抗日本帝國(guó)主義的侵略成為中華民族的歷史責(zé)任,從而激發(fā)起學(xué)生對(duì)日本帝國(guó)主義野蠻侵略中國(guó)的仇恨和對(duì)蔣介石“絕對(duì)不抵抗”政
2024-12-13 06:02
【摘要】第一篇:第14課太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 一)知識(shí)與能力: 了解或掌握太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起的原因;洪秀全創(chuàng)立和宣傳拜上帝教;金田起義;永安建制;太平軍勝利進(jìn)軍和定都天京;《天朝田畝制度...
2024-11-15 22:49
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)第十四課難忘九一八朱德喜教學(xué)內(nèi)容:人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)第十四課難忘九一八學(xué)校:新密市曲梁鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)課程類型:新授課設(shè)計(jì)教師:朱德喜適用年級(jí):八年級(jí)課時(shí):課時(shí)設(shè)計(jì)日期:年月號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo):.知道九一八事變、西安事變的基本史實(shí),提高學(xué)生簡(jiǎn)述歷史事件的能力,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神和民族責(zé)任感。
2025-04-23 01:37
【摘要】第一篇:難忘九一八 《難忘九一八》 一.教學(xué)任務(wù)分析: 托爾斯坦說(shuō)過(guò):“成功的教學(xué)需要的不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生興趣”。從這一目的出發(fā),通過(guò)觀看多媒體課件中的影視資料片段,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)...
2024-10-21 04:04
【摘要】第18課難忘九一八一、課程標(biāo)準(zhǔn):簡(jiǎn)述九一八事變的史實(shí),知道九一八事變后中國(guó)開始了局部抗戰(zhàn)了解西安事變的概況,認(rèn)識(shí)西安事變和平解決的歷史作用。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求1、知識(shí)與技能:九一八事變、西安事變2、過(guò)程與方法:多渠道收集資料,包括文字、圖片、地圖、音像等,了解九一八事變和西安事變的基本史實(shí)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:反對(duì)侵略
2024-12-16 17:57
【摘要】第一篇:八年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元第14課難忘九一八教案人教新課標(biāo)版 第14課難忘九一八 一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力: 1.通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握九一八事變的經(jīng)過(guò)、結(jié)果;東北人民的抗日斗爭(zhēng);西安事變的...
2024-10-14 01:59
【摘要】一、難忘九一八第18課日本明治天皇『馬關(guān)條約』簽字圖1927年日本田中內(nèi)閣在東京召開東方會(huì)議,制定侵華政策征服世界必先征服中國(guó)征服中國(guó)必先征服“滿蒙”侵略中國(guó)是日本長(zhǎng)期以來(lái)的既定政策,東北則是其全球戰(zhàn)略的首要目標(biāo)。中日民族矛盾逐漸上升為主要矛盾
2024-11-28 23:45