北師大版靜默草原1-文庫(kù)吧資料

【摘要】靜默草原作者:鮑爾吉.原野,蒙古族人,中國(guó)作協(xié)會(huì)員,我國(guó)著名的蒙古族作家,兒童作家,代表作《掌心化雪》《百變?nèi)松?，其作品文字華美，意態(tài)瀟灑，堪稱精品。三維目標(biāo)?知識(shí)與技能:了解作者有關(guān)的文學(xué)常識(shí)?過程與方法:有情感的朗讀課文,概括草原的特點(diǎn),并品味作者筆下草原的獨(dú)特的魅力.

2024-12-08 08:47

北師大版語(yǔ)文八上靜默草原-文庫(kù)吧資料

【摘要】靜默草原鮑爾吉·原野走近作者鮑爾吉·原野，蒙古族。著名蒙古族作家、兒童作家。著有《掌心化雪》、《惟一的橘子惟一的燈》等散文集。十年來，他出版散文集18種，成為國(guó)內(nèi)讀者最多的散文作家之一。豪放、幽默、睿智、雅潔、細(xì)膩，皆是他作品的

2024-12-09 01:28

北師大版敕勒歌靜默草原-文庫(kù)吧資料

【摘要】原野放歌原野放歌，有遼遠(yuǎn)蒼茫的感受，有邊塞奇寒的贊美，有淑女般的優(yōu)美，有男子漢的威武，有“春風(fēng)不度玉門關(guān)”的感嘆，有鳴沙的悲憤的傾訴……聽各種各樣的心靈之歌，尤其多聽聽那些來自大漠黃沙的粗獷的其實(shí)也是粗礪苦難的歌，我們的心靈世界也就將更為豐富寬廣，也會(huì)將更加貼近大西北的土地，也必將更加熱愛我們的生活和家園。原野放歌?草原牧

2024-12-08 00:25

東明縣三春中學(xué)靜默草原-文庫(kù)吧資料

【摘要】《靜默草原》教學(xué)設(shè)計(jì)東明縣三春中學(xué)：趙俢玉教學(xué)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文，概括草原的特點(diǎn)，并品味作者筆下草原的獨(dú)特魅力。2、體會(huì)文中所蘊(yùn)含的感情及人生哲理。3、學(xué)習(xí)并掌握“對(duì)比”的修辭手法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、讀準(zhǔn)字音并理解重點(diǎn)詞組的意思。2、把握草原的特點(diǎn)，體會(huì)草原的魅力具體表

2024-12-16 18:33

北師大版語(yǔ)文八上靜默草原二-文庫(kù)吧資料

【摘要】《靜默草原》自主學(xué)習(xí)方案湖北省荊州市沙市岑河中學(xué)趙冰（編寫）（2021．7．10）【基礎(chǔ)在線】1．給下列加點(diǎn)的字注音。前瞻（）迥（）然長(zhǎng)鬃（）披散簇（）立穹（）廬摩挲（）

2024-12-17 08:05

北師大版語(yǔ)文八上靜默草原word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】靜默草原作者：鮑爾吉?原野執(zhí)教：張紅栓教學(xué)重點(diǎn)：1、領(lǐng)略草原的魅力；2、理解作者對(duì)草原的深情；3、掌握情景交融的寫作方法。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)作者對(duì)草原的獨(dú)特體驗(yàn)與感受及人生哲理。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。

2024-12-07 23:32

草原ppt(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】草原執(zhí)教者：樊紅兵草原綠毯渲染勾勒低吟迂回馬蹄禮貌羞澀摔跤偏西天涯襟飄帶舞鄂溫克再讀課文，畫出這些詞語(yǔ)，讀一讀它們所在的句子。思考：

2024-12-02 13:21

2016秋北師大版語(yǔ)文八上第10課靜默草原1-文庫(kù)吧資料

【摘要】鮑爾吉﹒原野鮑爾吉·原野，蒙古族。1958年生。內(nèi)蒙古赤峰市人。中國(guó)作協(xié)會(huì)員。我國(guó)著名的蒙古族作家、兒童作家。從1981年開始發(fā)表作品，小說、散文、詩(shī)歌、報(bào)告文學(xué)等均多次獲獎(jiǎng)，近年以散文創(chuàng)作為主，著有《掌心化雪》、《惟一的橘子惟一的燈》等散文集13部，被評(píng)為遼

2024-12-03 22:15

北師大版語(yǔ)文八上靜默草原基礎(chǔ)訓(xùn)練-文庫(kù)吧資料

【摘要】【模擬試題】（答題時(shí)間：45分鐘）一、給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。chìlè（）qiónɡ（）廬見．（）牛羊天似．（）籠．（）蓋二、根據(jù)解釋寫出相應(yīng)的語(yǔ)句。1.游牧人住的圓頂氈帳，形狀像蒙古包。（

2024-11-23 23:00

北師大版語(yǔ)文八上靜默草原同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】10、《靜默草原》一、基礎(chǔ)識(shí)記1、根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字注音：前zhān（）jiǒng（）然不同摩suō（）咆哮．．（）（）面頰．（）衣襟．（）2、下列各句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A、這顏色無疑是綠，但在陽(yáng)光與起伏之中，又換化出錫白、翡

2024-11-23 23:00

20xx秋北師大版語(yǔ)文八上第10課靜默草原word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《靜默草原》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、了解作者及其純樸、簡(jiǎn)潔、深情、睿智、哲理性的語(yǔ)言風(fēng)格2、通過對(duì)比和人的感受來寫草原特點(diǎn)的寫法3、學(xué)習(xí)欲揚(yáng)先抑、層層遞進(jìn)、卒章顯志的手法技能目標(biāo)：1、訓(xùn)練學(xué)生正確流利的有感情的誦讀課文，掌握生字詞2、培養(yǎng)學(xué)生能抓住文眼，梳理文章的層次結(jié)構(gòu)、情感

2024-11-26 16:29

16草原(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】16草原一、看拼音寫詞語(yǔ)xuànrǎnyūhuíbōlisǎtuōyíbìqiānlǐ（）（）（）（）（）jìngjìjūshùxiūsèshuāijiāo

2024-11-28 23:38

草原教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《草原》教案示例【教學(xué)目標(biāo)】4個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字。正確讀寫“地毯、渲染、勾勒、低吟、襟飄帶舞、馬蹄、禮貌、拘束”等詞語(yǔ)。，背誦第一、二自然段。，體會(huì)蒙漢兩族人民之間的深厚友誼，激發(fā)學(xué)生了解西部的興趣。，體會(huì)課文表達(dá)上的一些特點(diǎn)，學(xué)習(xí)作者抒發(fā)情感的方法?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】感受蒙古的美好風(fēng)光和風(fēng)土人情，

2024-12-02 15:43

草原詞語(yǔ)2-文庫(kù)吧資料

【摘要】1 《草原》詞語(yǔ)2 【渲染】 ⑴這件事，用不著這么渲染。你這樣做，未免有點(diǎn)小題大作 了。 ⑵要想學(xué)好國(guó)畫，就要知道渲染是什么。 【翠色欲流】 ⑴平山堂前方，是一片翠色欲流的竹林。 ...

2025-08-08 19:56

流年之花,靜默開放-文庫(kù)吧資料

【摘要】流年之花，靜默開放初二一班李佳翼走在校園的大樹下，陌生而又熟悉的人，迎面而來又擦肩而過，沒有你的世界并不寂寞。在無人的路上散步，無私無念，沉入一種靜謐，讓時(shí)光從肩頭緩緩流過。你不會(huì)忘記我，我也不需要忘記你。

2025-01-12 06:03

靜默草原(2)(完整版)

靜默草原(2)(更新版)

靜默草原(2)(專業(yè)版)

靜默草原(2)(留存版)