7學校園文化建設匯報材料-文庫吧資料
2024-09-19 18:59本頁面
【正文】 法規(guī)，提高廣大教師的法律意識，增強依法治學、依法施教的能力和水平。通過這一活動，評選出5 名師德標兵。從而形成了科學合理的評價方法和指標體系，為準確把 第 4 頁 共 7 頁 握、客觀評價每位教師提供了前提保障。學校章程的制定，不但填補了我校校園法空白，更為我校各項工作的有效、有序開展，為師 德建設水準的整體提升提供了前提保障和過程標準。 在推進我校師德建設工作過程中，為確保師德建設的有序、實效，我們制定了較為科學的《劉集鎮(zhèn)中心小學師德建設實施方案》，尤其是具有長效機制的《劉集鎮(zhèn)中心小學師德建設五年規(guī)劃》的制定，更使我校的師德建設工作步入了實施 有內容、保障有目標、操作有方法的新階段。 為營造師德建設工作的良好環(huán)境，學校劃撥專項資金用于班級文化建設，開展班級文化評比，創(chuàng)辦校園文化長廊，重獎師德標兵，經常開展有教育意義的演講比賽活動。為此，制定了《班主任工作評價標準》、開展優(yōu)秀班主任評選等活動；為師德建設提供了良好的服務環(huán)境；心理健康主管部門多次舉辦教師心理輔導講座，預期效果較為顯著，有效遏制了因教師心理壓力等原因所帶來的師德問題，使師生關系更加融洽。 不僅如此，我校在師德建設過程中，明確規(guī)定。為此，學校贏得了教育行政部門以及社會各界的高度評價 二、自檢結果 為健康、有序、深入地開展好我校師德建設工作，組建了 “ 劉集鎮(zhèn)中心小學師德建設工作領導小組 ” 并較好地體現了分工負責、部門合作的工作思路，進一步明確了校長為第一責任人并形成了齊抓共管的工作格局。多媒體教室 11 個，多媒體功能廳 1 個，書畫教室 1 個，體育活動室1 個；圖書室、電子
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