指導(dǎo)教師對論文的評語-文庫吧資料
2024-09-19 14:25本頁面
【正文】 行政管理專業(yè)基本原理知識與黨內(nèi)監(jiān)督實踐問題有機結(jié)合起來進行分析，并針對黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實問題提出了一些比較好的解決建議，查閱與參考的文獻資料與主題結(jié)合的比較緊密，但個別地方論證的觀點不是很明確和有說服力，總體上達到畢業(yè)論文要求，部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好，邏輯結(jié)構(gòu) 也存在一點小問題?？傮w上達到畢業(yè)論文要求。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對官員問責制的現(xiàn)實意義進行了分析，然后再對我國官員問責制的困境進行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。在論證過程中基本上運用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點論證不深刻和全面。結(jié)構(gòu)安排科學合理，思路清晰，層次分明?？傮w上基本合格。 9. 本文以 …… 為主題，重點探討 …… 問題，選題基本符合行政管理專業(yè)范疇，充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。內(nèi)容論證也較科學合理，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創(chuàng)新點不夠， 論證不夠，尤其文章最后一部分論證太薄弱，缺乏說服力。 8. 本文選題較合理，符合行政管理專業(yè)要求。 7. 該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求，能較好地綜合運用行政來分析企業(yè)行政管理實踐問題，論文寫作態(tài)度比較認真負責，論文內(nèi)容較充分，參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要，層次結(jié)構(gòu)比較合理，主要觀點表達的比較明確，邏輯思路基本符合要求，語言表達基本通順。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。 6. 本文以官員問責制為題進行研究，能為解決我國官員問責制存在的問題提供參考和借鑒作用。主要觀點突出，邏輯觀點清晰，語言表達流暢。論文寫作態(tài)度認真負責?？傮w上達到畢業(yè)論文要求。在全文結(jié)構(gòu)中，首先要調(diào)整基本概念提出問題，然后在對問題進行深入的分析，最后為 提出有效的建議。 4. 以 為題進行研究。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。查閱的相關(guān)資料較多。觀點表達基本準確。 2. 選題較具時代性和現(xiàn)實性。但論據(jù)還不夠。語言平實簡潔，通俗易懂。選題社會熱點問題，邏輯結(jié)構(gòu)嚴謹。 15. 選題符合 …… 專業(yè)培養(yǎng)目標要求，也體現(xiàn)出較強的時代特色性與實踐應(yīng)用性，全文結(jié)構(gòu)基本合理，思路比較清晰，語言比較通順，層次分明，觀點表達基本準確，論據(jù)與論點基本上保持一致，參考的文獻資料與論題和論文內(nèi)容結(jié)合緊密，能綜合運用行政管理專業(yè)原理知識并結(jié)合社會實際來分析文中的主要問題，但格式還不是很規(guī)范，創(chuàng)新點不夠，部分論點的論證還缺乏說服力，語言凝練的還不夠，總體上說，基本達到畢業(yè)論文的要求。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。觀點表達準確。作者對于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。 14. 論文思路清晰，語句通順。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。 13. 本文選題符合行政管理專業(yè)要求，又充分反映出社會現(xiàn)實的需要性。主要觀點突出，邏輯觀點清晰，語言表達流暢。論文寫作態(tài)度認真負責?？傮w上說，基本達到畢業(yè)論文的基本要求。 11. 論文主題明確，語 句基本通順，層次基本清晰，觀點表達基本準確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與黨內(nèi)監(jiān)督實踐問題有機結(jié)合起來進行分析，并針對黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實問題提出了一些比較好的解決建
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