做最棒的老師讀書心得體會總結-文庫吧資料
2025-09-12 11:54本頁面
【正文】 比較靠后，而且一位同事熟悉他的家人，對我說 “ 可調(diào)皮了，你可得好好管管 ??” 。但對一個家庭來講， 卻是 100%。 正如我們李校長在我們?nèi)＝處煏蠈掖慰浯蟮模?“ 一個學生對一個班級來講，或許只是 1/50。 “ 每個孩子都是向善的，每個孩子都渴望得到關注。 “ 對待落后 生的無知，如同對待不幸一樣，態(tài)度上越細致、體貼，精神上越同情、關懷，落后者爭當先進的愿望也就逾強烈，其懶惰、怠惰的習慣就會遭到更加尖銳的自責。 二、當好學生的成長顧問，成績差的的學生更需要關愛和鼓勵。究竟人不可能完善無缺。 這件事后，學生甲對學習的態(tài)度終究轉變過來。 在他家里，我扼要說了一下他近期的表現(xiàn)，他母親既感激我對學生的關心，也為孩子的 不聽話而傷心，當時真是聲淚俱下。因而強壓怒火，重新思考如何解決他的思想題目。 原以為他終究學會了做人的道理，沒想到?jīng)]過幾天，他又在上晚自習的時候吃零食。一次，他父親電話告知我，王老師，孩子最近轉化挺大了，昨天跟我說他想明白了，學習是為了自己，以后會努力的。同時我和他父親屢次電話聯(lián)系，表揚他積極參加學校活動、積極其班里打水等優(yōu)點，讓家長重新熟悉自己的孩子，多發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，多與孩子溝通，學會從孩子的角度動身看題目。 可是鮮花易謝，在高一下學期的一次考試中，他又出現(xiàn)了用手機做弊的情況，這次事情瞞不住了，只能讓家長來協(xié)助教育，而且由因而在考試中違紀，也遭到了學校的紀律處罰。讓他 作了深入檢討。這讓父子關系很是緊張，幾近不再說話。當級部領導把這個事情告知我的時候，我真的很難堪。這些題目我給他指出后，暫時好了一陣。 班里有個男生甲入學的時候成績比較靠前，家住學校四周，家里收入較好，是家里的獨生子。 ” 我國已故著名教育家、學者和思想家陶行知先生的教育思想和教育理念在新時期的學校教育中仍有深遠影響。 ”“ 先生不應當專教書，他的責任 是教人做人 。 “ 千教萬教，教人求真 。可謂篇篇都是經(jīng)驗之談，字字都凝聚著作者們的血汗。 新學期，學校打造的書香工程，對我們的思想起到了引領作用，同時提升了我們的境地，更為我們的二次發(fā)展提供了平臺。做一位優(yōu)秀的教師更是我們每位教
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