關于小學生誠信問題調(diào)查報告-文庫吧資料
2024-09-19 11:40本頁面
【正文】 會讓座 ? A、經(jīng)常會 B、有時會 C、從來沒有 。請注意，這不是考試，也不記分，也不需要寫姓名，我們將對你們的回答內(nèi)容絕對保密。我們一定要將講誠信貫穿于生活學習之中，提高小學生在面臨個人利益與誠信行為矛盾時的道德水平。比如，小到舞弊、破壞公共設施、對師生不尊重，大到偷、拿、騙甚至暴力事件，都應當作為誠信檔案的內(nèi)容。 如值日生不擦黑板、不打掃衛(wèi)生、抄襲作業(yè)、不交作業(yè)、上課無故遲到、考試作弊行為等等，該怎么處理就怎么處理，絕不能言而無信。 c、與課后誠信活動整合。 b 、與語文課程的課堂教育緊密聯(lián)系。 誠信每一天是誠信教育環(huán)節(jié)中的一小部分，讓學生們搜集關于誠信的名言警句，或者閱讀相關的小故事，每天在黑板上寫一條誠信名言，或者是課前講一個誠信小故事，同學聽了故事有什么感想可以說一說、寫一寫。只有教師信守承諾，學生才會自覺自愿的接受你的教育思想。 在研究過程中，多和家長溝通，以便 及時了解孩子的思想動態(tài)。另一方面，家長要轉(zhuǎn)變教育觀念，在家庭教育方面也要樹立德育為先的觀念。 (一 )家庭方面，父母要樹立正確的榜樣 利用家長會，向家長宣傳小學生誠信的重要性。 四、調(diào)查后的思考與對策 通過這次調(diào)查研究活動，作為第一線教育工作者要有危機感和緊迫感，有必要對誠信教育進行反思，針對存在的問題，分析原因，采取 對策。假冒偽劣商品充斥市場 ?？傊?，學校在誠信教育方面重視不夠。語文課文中有一些誠信方面的好教材，但課文上過之后也就過去了，對學生靈魂的觸及不夠深刻，不夠持久 。在德育方式上，重灌輸輕啟發(fā)，忽視了學生自我教育能力的培養(yǎng)。也有的家長不會教育孩子，孩子做了錯事主動承認錯誤，結(jié)果會被打一頓，而撒謊卻不會挨打，這樣孩子以后犯了錯誤肯定要撒謊了。一部分家長只會把社會負面影響帶回來， “ 瞧瞧，小孩子扶摔跤的老奶奶，都被訛詐了，以后遇到摔跤的老人，可千萬不能扶啊 ” 。為了能更好地了解同學們對 “ 誠信 ” 的認識，我們還對接受問卷調(diào)查的同學進行了面對面地交談。mdash。 通過調(diào)查研究活動， 分析小學生誠信缺失的原因，研究提高小學生誠信意識的教育對策。久而久之學生便形成了在錯誤面前不誠實，抱著能躲過老師的批評和處理的僥幸心理。因此
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