關(guān)于小學(xué)生誠(chéng)信問(wèn)題調(diào)查報(bào)告(編輯修改稿)
2024-09-19 11:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 調(diào)查，共發(fā)放問(wèn)卷 100 份，實(shí)際收回 96 份，無(wú)無(wú)效問(wèn)卷，占總數(shù)的 96%。為了能更好地了解同學(xué)們對(duì) “ 誠(chéng)信 ” 的認(rèn)識(shí)，我們還對(duì)接受問(wèn)卷調(diào)查的同學(xué)進(jìn)行了面對(duì)面地交談。 問(wèn)卷詳見(jiàn) “ 小學(xué)生誠(chéng)信問(wèn)卷調(diào)查 ” (二 )調(diào)查后的具體分析 從調(diào)查情況來(lái)看，小學(xué)生誠(chéng)信缺失的原因如下： 家庭原因的影響 一部分家長(zhǎng)只顧賺錢(qián)，對(duì)孩子全讓不顧。一部分家長(zhǎng)只會(huì)把社會(huì)負(fù)面影響帶回來(lái)， “ 瞧瞧，小孩子扶摔跤的老奶奶，都被訛詐了，以后遇到摔跤的老人，可千萬(wàn)不能扶啊 ” 。一部分家長(zhǎng)只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和衣食住行，忽視或缺失道德品質(zhì)方面的引導(dǎo)。也有的家長(zhǎng)不會(huì)教育孩子，孩子做了錯(cuò)事主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，結(jié)果會(huì)被打一頓，而撒謊卻不會(huì)挨打，這樣孩子以后犯了錯(cuò)誤肯定要撒謊了。 學(xué)校方面的影響 我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)，德育在實(shí)踐中過(guò)于簡(jiǎn)單化、缺乏實(shí)效性。在德育方式上，重灌輸輕啟發(fā)，忽視了學(xué)生自我教育能力的培養(yǎng)。一方 面，思想品德課形同虛設(shè) 。語(yǔ)文課文中有一些誠(chéng)信方面的好教材，但課文上過(guò)之后也就過(guò)去了，對(duì)學(xué)生靈魂的觸及不夠深刻，不夠持久 。數(shù)學(xué)課堂上其實(shí)也有一些教育素材，但也沒(méi)有被好好利用?？傊?，學(xué)校在誠(chéng)信教育方面重視不夠。 社會(huì)環(huán)境的負(fù)面影響 隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊和社會(huì)的不斷發(fā)展，人們誠(chéng)實(shí)守信的美德都被個(gè)人利益所取代。假冒偽劣商品充斥市場(chǎng) 。假新聞、假?gòu)V告層出不窮 。 四、調(diào)查后的思考與對(duì)策 通過(guò)這次調(diào)查研究活動(dòng)，作為第一線教育工作者要有危機(jī)感和緊迫感，有必要對(duì)誠(chéng)信教育進(jìn)行反思，針對(duì)存在的問(wèn)題，分析原因，采取 對(duì)策。只有教育好小學(xué)生，祖國(guó)未來(lái)才有希望。 (一 )家庭方面，父母要樹(shù)立正確的榜樣 利用家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳小學(xué)生誠(chéng)信的重要性。一方面，家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)在對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育中扮演著極為重要的角色，這種角色不單單是經(jīng)常性的誠(chéng)信理念教育，更應(yīng)是表里如一的示范作用。另一方面，家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變教育觀念，在家庭教育方面也要樹(shù)立德育為先的觀念。要把培養(yǎng)孩子的誠(chéng)信、文明的行為習(xí)慣等各種非智力因素與開(kāi)發(fā)孩子的智力相提并論，提高孩子的綜合素質(zhì)，適應(yīng)目前日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。 在研究過(guò)程中，多和家長(zhǎng)溝通，以便 及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。 (
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