做幸福的老師讀書心得3篇-文庫吧資料
2024-09-19 11:38本頁面
【正文】 去買些喜歡的書、買件心儀的衣服，和家人、朋友一起去聚個會、旅趟游。幸福不僅僅來自工作，更來自生活。教師職業(yè)幸福感最重要的源泉一定是學生的成功和他們對你的真情回報，影響教師職業(yè)幸福感的許多不利因素都可以從學生對教師的尊重、理解、感激中得到彌補。課堂是教師生命最重要的舞臺，一個懂得享受上課的人，課堂便自然會成為其享受幸福的重要舞臺，營造一個充滿生命活力的課堂，和學生一起痛苦、一起歡樂，你就會少了許多教學的焦慮和煩惱。其實對于教師對說，是 否能時時處處感到幸福是很重要的，因為這不僅僅影響著其人生是否快樂，更影響著學生，只有教師幸福，學生才會感到幸福。就會固守這份職業(yè)，堅守這份信念，并綻放出許多精彩與豪邁。就會真心對學生，走進 激情燃燒的歲月 。而南方老板的人生價值卻是低成本、短時間、高利潤，可能為 錢 活著，所以很富很累，腰纏萬貫而永不滿足，于是他很不幸福。在物欲橫流的世界，教師追求職業(yè)幸福的腳步當朝著精神 行走 。是給別人帶來快樂。是雪中送炭 。原因是對幸福缺乏認識、感悟和理解，還記得小時候的語文課本中就有對幸福的闡 述，它非常生動而具體地告訴人們：幸福是夏日的井水 。 做幸福的老師讀書心得二： 幸福是人生的主題，只有感到幸福的人其人生才是快樂和陽光的，追求幸福是每個人的畢生所求所愿，無可非議。 我想， 教師的職業(yè)幸福就是來源于平凡、忙碌而又充實的每一天。況且，有了好心態(tài)，就會少些煩惱多些快樂，少些狹隘多些豁達，就會視教師為一種藝術(shù)，在忙碌之中、創(chuàng)造之中收獲更多的幸福，樂此不疲雖苦猶甜。教師是精神的 傳道士 ，必須擁有好的心態(tài)面對工作和社會，這與我們的幸福 魚水情深 。過高的目標定位容易讓人因體驗不到經(jīng)常的成功而沮傷。應把研究教材、教學當成提高自己素質(zhì)的必走之路，應把教學作為自己實現(xiàn)人生價值的一個體現(xiàn)。 要懂得研究教學。也許手頭錢是有點緊，但還得學會舍得用杯水車薪中的一水一木去買些 喜歡的書、買件心儀的衣服，和家人、朋友一起去聚個會、旅趟游。幸福不僅僅來自工作，更來自生活。教師職業(yè)幸福感最重要的源泉一定是學生的成功和他們對你的真情回報，影響教師職業(yè)幸福感的許多不利因素都可以從學生對教師的尊重、理解、感激中得到彌補。課堂是教
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