【摘要】 第1頁共3頁 捉迷藏年末安全檢查切忌“捉迷藏” 【摘要】 ：又到年末，安全生產(chǎn)作為煤炭企業(yè)工作的重中之重，各大、 小企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)都給予了足夠的重視，安全檢查的力度和密度也得到 了加強。通過檢...
2024-09-19 21:14
【摘要】第一篇：捉迷藏教案 捉迷藏教案 一、導(dǎo)入 師：同學(xué)們喜歡玩游戲嗎？你們都喜歡玩什么游戲？生：跳繩、打乒球、捉迷藏 師：今天老師為大家?guī)砹怂膫€好朋友和你們一起來玩游戲，你們看他們都是誰？（出示...
2024-10-21 10:57
【摘要】《艾瑪捉迷藏》教案 《艾瑪捉迷藏》教案1 1、通過閱讀圖書，觀察艾瑪和群象的神態(tài)，初步了解故事內(nèi)容，了解艾瑪?shù)摹碧厥狻?，體會艾瑪?shù)恼{(diào)皮、緊張的心理，感受幽默快樂的情緒。 2、能專...
2024-12-06 01:16
【摘要】昆蟲捉迷藏教案 昆蟲捉迷藏教案1幼兒園中班科學(xué)教案：昆蟲捉迷藏2 理論依據(jù)： 建構(gòu)主義的觀點強調(diào)“兒童學(xué)習(xí)的重點不在于被動地獲得一些科學(xué)真理,而在于主動建構(gòu)自己的知識經(jīng)驗”。兒童對知...
2024-12-07 00:00
【摘要】第一篇：中班語言捉迷藏 中班語言：捉迷藏 活動目標： 1．理解散文詩內(nèi)容，大膽表達自己的想法，學(xué)習(xí)XX躲在XX里的句式進行仿編。 2．在游戲中運用已有的經(jīng)驗，擴展散文詩內(nèi)容。3．通過欣賞散文詩...
2024-10-24 19:59
【摘要】歡迎來到音樂課！捉迷藏夏娃娃秋娃娃冬娃娃春娃娃聽一聽：聆聽歌曲，注意把握歌曲的速度和情緒變化。速度是稍快的，情緒是歡快的。唱一唱：跟隨老師學(xué)唱歌曲。比一比，看誰唱得好。你知道嗎3→每小節(jié)三拍。
2024-11-29 02:05
【摘要】 別和安全檢查員“捉迷藏” 當前，企業(yè)在不斷加強安全檢查力度和密度。然而，有的被檢查者在安全檢查時卻與安檢人員玩起了“捉迷藏”游戲，此況讓人擔憂。 筆者發(fā)現(xiàn)，在有的安全檢查中，安檢人員在現(xiàn)場時，...
2024-09-28 01:38
【摘要】第一篇：《捉迷藏》教學(xué)設(shè)計修改 《捉迷藏》教學(xué)設(shè)計 王笙舲小學(xué)勵萍萍 一、教學(xué)目標： 1、有表情地演唱歌曲《捉迷藏》，體驗大自然四季變化帶來的無限生機，表達他們對生活的情趣和熱愛。 2、熟悉...
2024-10-13 15:14
【摘要】第一篇：教案小黑捉迷藏 小班繪本：《小黑捉迷藏》 2015~2016學(xué)年度第二學(xué)期 一、活動目標： （一）能在不同色彩，不同情境的畫面中快速找到小黑的位置。 （二）能根據(jù)教師的的提示自主一頁...
2024-10-20 02:17
【摘要】捉迷藏北師大數(shù)學(xué)一年級下冊藏起來的小朋友有多少個？藏起來的小朋友有多少個？看一看，說一說。算一算。，算一算。，填一填。全國中小學(xué)最大最全的教學(xué)課件資源網(wǎng)
2024-12-21 16:35
【摘要】《捉迷藏》說課稿 一、說教材： 1、分析教材的內(nèi)容地位： 1、在日常活動中，游戲是幼兒最喜歡的活動方式?！白矫圆亍笔呛⒆觽兿矚g的游戲之一，尤其是小班的孩子，他們活潑好動，對此更是感興趣。綱要中指...
2024-12-03 02:42
【摘要】捉迷藏教案 捉迷藏教案1一、活動目標 ?。ㄒ唬┱J知目標 1、通過觀察，讓幼兒學(xué)說短句：小動物藏在xx地方，訓(xùn)練幼兒敏銳的觀察力。 2、通過講述，學(xué)習(xí)方位詞，豐富幼兒的詞匯，提...
2024-12-06 23:22
【摘要】第一篇：小班綜合教案《捉迷藏》 小班綜合教案《捉迷藏》 一、活動目標： 1、嘗試從整體到局部觀察常見的水果，提高觀察能力。 2、樂于用語言表達自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。 二、活動準備： 1、已有經(jīng)...
2024-10-21 08:46
【摘要】第一篇：小班語言《捉迷藏》 小班語言《捉迷藏》 小班語言《捉迷藏》 活動背景 《剛要》明確指出，教育活動的內(nèi)容要貼近幼兒的生活，選擇幼兒感興趣的事物和問題。根據(jù)幼兒的年齡特點，在組織的過程中，...
2024-10-09 00:05
【摘要】第一篇：艾瑪捉迷藏教案 青年教師活動設(shè)計 艾瑪捉迷藏 第二十二幼兒園李偉娜 中班語言故事 一、故事簡述 陽光明媚的早晨，艾瑪和小鳥玩起了捉迷藏游戲。 小鳥飛啊飛，來到樹林里，它就一眼發(fā)現(xiàn)...
2024-10-29 04:07
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