7學(xué)校三風建設(shè)計劃-文庫吧資料
2024-09-17 18:38本頁面
【正文】 標是使全體學(xué)生樹立熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué) 習(xí)、堅持學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，增強學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性。抓學(xué)風是必須正確的認識和處理 “ 管理 ” 和 “ 引導(dǎo) ” 的關(guān)系，學(xué)校各部門要對學(xué)生進行積極引導(dǎo)，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和遵守學(xué)習(xí)紀律的自覺性，使學(xué)生從 “ 要我學(xué) ” 變成 “ 我要學(xué) ” ，從 “ 他律 ” 轉(zhuǎn)化為 “ 自律 ” 。作風的轉(zhuǎn)變，教風的端正，必然帶動優(yōu)良學(xué)風的形成。在建設(shè)優(yōu)良校風的過程中，必須始終注意以端正教 2 風來帶動學(xué)風，整頓學(xué)風首先要整頓教風。這就影響和妨礙全體動員、全員動手來 第 3 頁 共 5 頁 抓校風、教風、學(xué)風建設(shè)。因此，這就造成了人們在學(xué)校校風、教風、學(xué)風要不要當成大事來抓、該不該抓、能不能抓好等問題 的認識上，還不那么一致。我們應(yīng)該充分認識到，學(xué)校校風、教風、學(xué)風與社會環(huán)境緊密相關(guān)。抓好校風、教風、學(xué)風教育和建設(shè)，既有利于全面貫徹黨的教育方針，又有利于學(xué)校自身的發(fā) 1 展與提高；既有利于全體師生發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，有利于學(xué)生愛國、愛校、愛文化、愛科學(xué)的教育；既有利于貫徹學(xué)校的各項規(guī)章制度，加強學(xué)生管理，又有利于培養(yǎng)學(xué)生
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