20xx小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教師工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-09-16 13:37本頁(yè)面
【正文】 作措施 (一 )加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理論水平 ，做好記錄，并及時(shí)寫(xiě)下反思或課后評(píng)議。 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教師工作計(jì)劃篇二 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以打造 “ 學(xué)導(dǎo)課堂 ” 為目標(biāo)，在學(xué)校教研室的引領(lǐng)下，以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合本教研組的實(shí)際情況，以課堂教學(xué)為中心，教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)為 關(guān)鍵，努力提高教學(xué)質(zhì)量。 認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。 無(wú)論是寫(xiě)紀(jì)實(shí)作文，還是寫(xiě)想象作文，都要鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá) 和有創(chuàng)意地表達(dá)，說(shuō)真話、實(shí)話、心里話，表達(dá)真情實(shí)感。建立班級(jí)書(shū)庫(kù)，組織學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)有趣的課外閱讀活動(dòng)，做好課外閱讀摘記和每日一段好詞佳句背誦比賽。 重視指 導(dǎo)好課外閱讀。正確把說(shuō)話課的任務(wù)：訓(xùn)練口頭表達(dá)能力，學(xué)習(xí)普通話，重視創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)交際情境，喚起學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)的興趣，鼓勵(lì)他們多說(shuō)多想，注意表?yè)P(yáng)，保護(hù)說(shuō)的積極性。特別注重朗讀訓(xùn)練，提高學(xué)生的語(yǔ)言感悟能力。教學(xué)時(shí)，圍繞重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目加強(qiáng)練習(xí)。 四、教學(xué)措施 加強(qiáng)閱讀教學(xué)。 能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀適合的讀物，了解主要內(nèi)容。學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)大部分能在口頭或書(shū)面表達(dá)中運(yùn)用。會(huì)讀科普文章，初步掌握閱讀方法，了解科普文章的語(yǔ)言特點(diǎn)。能選擇句子的表達(dá)方式 。能分清文章中的事物與聯(lián)想 。會(huì)背誦指定的課文。會(huì)毛
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