小學(xué)一年級英語教師工作總結(jié)范文5篇-文庫吧資料
2024-09-16 10:25本頁面
【正文】 只有不斷創(chuàng)新和實(shí)踐才能有進(jìn)步，才能不斷完善教育教學(xué)，這是我一學(xué)期來的教學(xué)總結(jié)和感想，希望大家能給我寶貴的意見和建議。從而建立學(xué)生自信心。所以。因此，講得太淺，沒有照顧到整體，所以教學(xué)效果不如理想。 整個(gè)教學(xué)過程中由于學(xué)生的掌握情況不同，出現(xiàn)了優(yōu)差分層，一方面，有的學(xué)生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決課堂中的問題。回看自己的授課，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。為此，在早讀時(shí)，我堅(jiān)持到班了解早讀 情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。英語作為一門外語言，需要多應(yīng)運(yùn)。豐富課堂，在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和參與者。從而可知，我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的實(shí)際情況，沒有備好學(xué)生的課。但一開始我就發(fā)現(xiàn)我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，上了一堂自認(rèn)為生動有趣的課，認(rèn)為教學(xué)效果會很理想，怎知反饋出來才知道不如人意。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教學(xué)對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。物品名稱，并給予回答，數(shù)字 1 到 10，談?wù)撊耍锲?，地點(diǎn)，動物，表達(dá)自己的喜好等，這些內(nèi)容都對小學(xué)孩子是零散的內(nèi)容，如何讓他們掌握知識，樂于學(xué)習(xí)成為我的主要任務(wù)，我積極向老教師請教，分析教材，提煉重點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，始終以積極的心態(tài)上好每一節(jié)課。 問候并回應(yīng)，詢問姓名。以下是我一年來的教學(xué)總結(jié)。當(dāng)然這些工作都是要緊緊圍繞一年級教學(xué)課本。 . 小學(xué)一年級英語教師工作總結(jié) (三 ) 我這學(xué)期擔(dān)任小學(xué)一年級的英語教學(xué)工作，由于是小學(xué)低段的教學(xué)工作，我注重培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣，從各個(gè)方面培養(yǎng)和鍛煉孩子的聽說能力，利用一切機(jī)會讓孩子們練習(xí)聽說能力，創(chuàng)造說英語的一切機(jī)會，盡可能多地讓他們了解西方的風(fēng)土人情，文化色彩，增強(qiáng)語感。在日常學(xué)習(xí)中 ,時(shí)刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性 ,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手 ,課上進(jìn)行趣味教學(xué) ,盡量吸引學(xué)生的注意力 ,組織好學(xué)生的紀(jì)律?，F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定 ,學(xué)習(xí)氣氛濃厚 ,同學(xué)互幫互助 ,在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出 . 作為一年級班主任 ,多少有些苦 ,有些累 ,但我下定決心 ,不管如何辛苦 ,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。 堅(jiān)持聽課 ,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ,努力探索適合自己的教學(xué)模式 .本學(xué)年平均每周聽課一節(jié) ,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大 . 注重教育理論的學(xué)習(xí) ,并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂 ,做到學(xué)有所用 . 一年來 ,我在學(xué)校開了兩次公開課 .通過開公開課 ,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高 ,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處 . 三、班主任工作情況 本年度我繼續(xù)擔(dān)任一年一班的班主任 ,一年的工作使我認(rèn)識到作為一名班主 任 ,除了維持好正常的教學(xué)秩序 ,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外 ,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀 況 ,全面了解學(xué)生情況。教案編寫認(rèn)真 ,并不斷歸納
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