小學一年級英語教師工作總結(jié)范文5篇(更新版)
【正文】 容都對小學孩子是零散的內(nèi)容，如何讓他們掌握知識，樂于學習成為我的主要任務，我積極向老教師請教，分析教材，提煉重點，認真?zhèn)湔n，始終以積極的心態(tài)上好每一節(jié)課。 . 小學一年級英語教師工作總結(jié) (三 ) 我這學期擔任小學一年級的英語教學工作，由于是小學低段的教學工作，我注重培養(yǎng)孩子的英語學習興趣，從各個方面培養(yǎng)和鍛煉孩子的聽說能力，利用一切機會讓孩子們練習聽說能力，創(chuàng)造說英語的一切機會，盡可能多地讓他們了解西方的風土人情，文化色彩，增強語感。 堅持聽課 ,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗 ,努力探索適合自己的教學模式 .本學年平均每周聽課一節(jié) ,對自己的教學促進很大 . 注重教育理論的學習 ,并注意把一些先進的理論應用于課堂 ,做到學有所用 . 一年來 ,我在學校開了兩次公開課 .通過開公開課 ,使自己的教學水平得到很大的提高 ,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處 . 三、班主任工作情況 本年度我繼續(xù)擔任一年一班的班主任 ,一年的工作使我認識到作為一名班主 任 ,除了維持好正常的教學秩序 ,保證同學良好的學習環(huán)境外 ,更應該關注每一個學生的思想狀 況 ,全面了解學生情況。服從安排 ,人際關系融洽。例如，本學期，我布置孩子們每天聽英語 1015 分鐘，通過 “ 家校通 ” ，家長們很快 就了解了我的要求，配合得相當好。所以，本學期我一直堅持堂堂課有競賽，男女生之間、大組之間開展競賽，獲勝者總是能夠得到獎勵。下面，就本學期的一年級英語教學工作做一個小結(jié)，反思自己教學的成功與不足，為下學期的英語教學工作打下良好的基礎。如今，英語課程在目標設定、教學過程、課程評價和教學資源的開發(fā)等方面都突出以學生為主題的思想。 針對不同孩子的個性特點，我設計不同的競賽活動。交流促進了解，了解加強合作，這是我對利用優(yōu)質(zhì)資源的感觸。 二、教育教學情況 在教學工 作中 ,我注意做到以下幾點 : 深入細致的備好每一節(jié)課。一、培養(yǎng)學生的良好習慣一年級學生由于年齡小 ,自控力差 ,紀律渙散。在完成教學任務的基礎上的工作。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易 接受。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我利用課余時間對優(yōu)秀生進行課外的知識補充，對差生根據(jù)實際情況進行相對應輔導，使學生成績整體提高。同時在教學中我也收到了很多寶貴的經(jīng)驗。由此可知，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。故而 ,上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這也不是一件很輕松的事 ,我并不能很好地做到這點。更能輕易的記憶所學知識，輕松的上好每一堂課。陳雷英語形體教學生動形象，不沉悶，教學的過程配備大量教具，授課的過程就會胸有成竹 ,游刃有余了
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