小學(xué)一年級英語教師工作總結(jié)范文5篇(參考版)
2024-09-16 10:25本頁面
【正文】 這是我這一學(xué)期的工作總結(jié) ,不成熟的地方 ,希望得到批評指正 .在以后的工作中能取得好的成績 . 。在以后的教學(xué)中必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。故而 ,上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這也不是一件很輕松的事 ,我并不能很好地做到這點。如果沒有認真?zhèn)湔n，課堂氣氛就會變的沉悶，教學(xué)效果不好，與 此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。抓住教學(xué)的重點，難點，有針對性地講 ,針對不同層次的學(xué)生有目的的講。這一點在我一學(xué)期的工作中有深深的體會 . 教學(xué)中，備課是一個必不可少又十分重要的環(huán)節(jié)，陳雷英語也不例外，備課不充分或者備得不好，會直接影響教學(xué)效果 ,“ 備課備不好，倒不如不上課， ” 這句話很有道理，備課是非常重要的 .因此，對備課我從來都是認認真真一絲不茍 .事實證明這些都是值得的。 學(xué)生基礎(chǔ)不一樣是困擾我這個學(xué)期教學(xué)的重要因素，但是了解及分析學(xué)生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這樣的教學(xué)方法減輕了老師的一部分負擔(dān)，學(xué)生喜歡學(xué)，慢慢的趕上來。運用學(xué)生學(xué)習(xí)母語的方式有針對的教授學(xué)生，陳雷英語利用形體教學(xué)使教學(xué)內(nèi)容活而不亂，學(xué)生喜學(xué)樂學(xué)，暢游在英語的 海洋里。不一樣的進度不一樣的層次給我的教學(xué)帶來了很大的困擾。 英語是一門語言 .語言是說出來的 .陳雷英語也不例外 ,所以除了課堂講授的詩歌 .字母以外，還要求學(xué)生每天在家認真的看光盤達到復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的目的 ,更好的鞏固所學(xué)的知識 ,要求他們認真的完成每天留的作業(yè) .一方面復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容 ,另一方面 ,家長對學(xué)校教學(xué)不了解 ,不知道自己的孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn) ,作業(yè)是他們檢測學(xué)生學(xué)習(xí)的一個有利途徑 .因此 ,對于學(xué) 生的作業(yè)檢查我從來都不敢怠慢 . 以上是我這一學(xué)期的工作總結(jié) ,不成熟的地方 ,希望得到批評指正 .在以后的工作中能取得好的成績 . 小學(xué)一年級英語教師工作總結(jié) (五 ) 這學(xué)期我擔(dān)任三年級一班和三班的陳雷英語教學(xué)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違 反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的授課受到影響，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。 充分備課能調(diào)動學(xué)生的積極性，達到良好的教學(xué)效果 ,學(xué)生在課堂上的一舉一動都直接影響課堂教學(xué)。陳雷英語形體教學(xué)生動形象，不沉悶，教學(xué)的過程配備大量教具，授課的過程就會胸有成竹 ,游刃有余了。一堂準備充分 的課，會令學(xué)生和老師都獲益匪淺 .到困難和沉悶。這就是教育學(xué)中提到的 “ 備教法的同時要備學(xué)生 ” 。開始時也沒有注意到 ,所以教學(xué)效果不是很理想。 一年級的學(xué)生年齡小，在教學(xué)上有一定的難度，我也曾不知所措過。更能輕易的記憶所學(xué)知識，輕松的上好每一堂課。陳雷英語的特點就是做。這些讓 我感到很欣慰，我的付出收到了回報。經(jīng)學(xué)校研究決定一年級的第一學(xué)期學(xué)習(xí)英語的課程。 由于每一位教師尤其英語教師，大家都在不斷的改善和創(chuàng)新 (在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章)自己的教學(xué)，難有失敗和彎路，不過我堅信，
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