小學(xué)新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會5篇范文精選-文庫吧資料
2024-09-16 06:51本頁面
【正文】 方法，教會學(xué)生健康向上的生活方式。接著就是要教會他們樂觀的積極看待為題，面對生活。同時這些教學(xué)資源還能夠豐富自己的專業(yè)知識，因?yàn)槲┆?dú) 自己不 斷 學(xué)習(xí) 以身作則才干給我的學(xué)生樹立良好的模范。除去以上的經(jīng)驗(yàn)，還提供給我們豐富的教學(xué)資源，讓我們對今后的教育工作充滿信心。目前大學(xué)日趨職業(yè)化，將自身定位于職業(yè)練習(xí)所，并以培養(yǎng)市場所需人才為最高目標(biāo)，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不 夠的，我們培養(yǎng)出來的，是有 一定理論基礎(chǔ)，又有 專業(yè)特長的高素養(yǎng)人才。另一方面順應(yīng)了 人民群眾接受高等教育的迫切需求，順應(yīng)了 現(xiàn)代化建設(shè)對高技能人才的迫切需要，適應(yīng)了 先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。高等職業(yè)教育是高等教育體系的重要組成部分，也是職業(yè)教育體系的重要組成部分。建設(shè)高素養(yǎng)的教師隊 伍，首先是教師要轉(zhuǎn)變不 利于高等職業(yè)教育發(fā)展的思想觀念，如重學(xué)科性人才培養(yǎng) 輕職業(yè)性人才培養(yǎng) 。其次，要重視高職高專的理論課程和人文課程建設(shè)。除了 關(guān)懷他們的 學(xué)習(xí)以外，還應(yīng)該更多地關(guān)注他們的心理健康，引導(dǎo)他們向著積極 樂觀 上進(jìn)的方向發(fā)展，更多地了 解他們課堂以外的生活，以便及時 適當(dāng) 地幫助和引導(dǎo)他們健康成長，能夠給他們一個適合他們自己的舞臺，讓他們有 更多機(jī)會去展現(xiàn)自己的年輕魅力，張揚(yáng)時代青春的才華，找回丟失的自信。我國職業(yè)教育目前還相對薄弱，完全依賴市場調(diào)節(jié)是難以充分發(fā)展起來的，因此需要政府加強(qiáng)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)并和企業(yè)社會資源的配合。從某種意義上講，勞動力市場的需求對職業(yè)教育的發(fā)展具有 決定性。影響職業(yè)教育的市場因素很多，有 生源市場 資本市場 資源市場 勞 動力市場，等等。職業(yè)教育的意義是多層面的，其中最直接的一點(diǎn)，就在于能夠培養(yǎng)大量的我國目前急需的高水平的技能型人才。今后，我會積極向領(lǐng)導(dǎo) 前輩 學(xué)習(xí)，積極與同事交流，積極與學(xué)生溝通，盡快適應(yīng)工作崗位。我們徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是坐落在兩漢文化的具有 歷史的高等職校。作為教師，更應(yīng)該敬業(yè)守信 精益求精。作為職業(yè)學(xué)校教師，惟獨(dú) 具備 了 的素養(yǎng)要求，才干培養(yǎng)出適合社會發(fā)展需要的人才，才干培養(yǎng)出推動社會進(jìn)步的人才，而其中的教師職業(yè)道德是我們首先應(yīng)該 學(xué)習(xí)提升的，因?yàn)樗俏覀兘處熕仞B(yǎng)的核心，并且它將直接影響我們教書育人的整個過程和質(zhì)量。習(xí)近平總書記于 6月 23 日做出重要指示：要高度重視加快職業(yè)教育的進(jìn)程。此次座談會，讓我對學(xué)校的歷史 辦學(xué)的定位和職業(yè)教育等有 了 初步的熟悉，以下是我具體的心得體會。 小學(xué)新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 2 20__年，我很榮幸的參加了 學(xué)院舉辦的新進(jìn)教師座談會。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法，不 斷豐富和提高自身素養(yǎng)，處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。 總之，通過參加這次短期培訓(xùn)，讓我開了 眼界，學(xué)到了 很多東西。在思想 行動和實(shí)踐工作上給了 我切實(shí)指導(dǎo)。因此十分注重這次培訓(xùn)，通過聆聽各位培 訓(xùn)老師的精深講解，課下的認(rèn)真思量和及時的總結(jié)，使我對教育的內(nèi)涵，教育心理學(xué)的理念，教師職業(yè)道德及教育法規(guī)有 了 深刻的理解和把握。熱愛學(xué)生，熱愛教育工作，向老教師 學(xué)習(xí)，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有 的貢獻(xiàn)。一切工作都需要實(shí)踐來證明，成功 =艱苦的勞動 +正確的方法 +少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實(shí)際行動，來實(shí)現(xiàn)自身價值。在新的歷史機(jī)遇面前，能否有 效的建設(shè)一只充滿活力，勇于探究，業(yè)務(wù)素養(yǎng)高，教學(xué)基本功過硬，具備終身 學(xué)習(xí)意識的教師隊伍，是教育現(xiàn)代化能否成功的要害，青年教師更應(yīng)成為這只隊伍的生力軍。最先進(jìn)的組織是 學(xué)習(xí)型的組織，惟獨(dú) 不 斷 學(xué)習(xí)，普及知識，惟獨(dú) 自身素養(yǎng)的提高和綜合競爭能力的加強(qiáng)才干適應(yīng)這個唯一不 變的是變化的社會，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。對自我的熟悉，熟悉到自身的不 足，需要不 斷提高自己的專業(yè)知識 管理知識和職業(yè)素養(yǎng)。也許，對于我們新教師來說，惟獨(dú) 具備克服艱難的信心，才干取得好的開端，而好的開端， 便是成功的一半。這些激勵，使我對未來的工作充滿了 信心和動力。其三是激勵我們要做一名終身 學(xué)習(xí)型教師，做一名能夠不 斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。 對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們，對新的生活 新的責(zé)任 新的角色多少有 些怯懦，而本次培訓(xùn)中，培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注重我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始
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