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新教師上崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會-文庫吧資料

2024-10-17 17:25本頁面
  

【正文】 行動來為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身價值。”也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。對于剛剛踏入學(xué)校的我們,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。在談到教師的發(fā)展問題上,幾位校長都強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法。其次,培訓(xùn)為我面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第四,教師是父母。第三,教師是管理者。其次,教師是榜樣。首先,教師是文化的傳遞者。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括如何備課,如何說課,如何撰寫教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié),教學(xué)工作規(guī)范和教法經(jīng)驗(yàn)交流等諸多方面的學(xué)習(xí)?!币磺泄ぷ鞫夹枰獙?shí)踐來證明,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動來為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身價值。新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的這次為期兩天的集中培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)教學(xué)的環(huán)境,其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色,改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度?!?培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。經(jīng)過這樣的一個反思過程,才能找出教學(xué)成功與失敗的原因,使得我們得出的經(jīng)驗(yàn)更具有理性,使得錯誤得到及時的糾正。而最關(guān)鍵的便是進(jìn)行反思。陳立新老師說過,教育最突出的特質(zhì)就是實(shí)踐性,而實(shí)踐學(xué)習(xí)便是基于經(jīng)驗(yàn)的反思學(xué)習(xí)。這讓我想起了葉瀾教授說的一句話:“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師,如果一個教師寫三年反思,就有可能成為名師?!敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識,不斷更新自己的教育觀念,不斷否定自己,才能不斷進(jìn)步,擁有的知識才能像“泉水”般沽沽涌出,而不只是可憐的“一桶水”了?!钡牵?jīng)過培訓(xùn)后,我覺得教師絕對不是一桶水這么簡單,它應(yīng)該是一條有源頭的溪流。二、學(xué)習(xí),貫穿職業(yè)生涯邁克〃富蘭曾說:“學(xué)習(xí)是一種知識的創(chuàng)新過程,從事教育事業(yè)的教師必須進(jìn)行學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)的力量可以也才能推動教師的專業(yè)發(fā)展。尊重,信任是愛,嚴(yán)格要求也是愛;贊揚(yáng),褒獎充斥著愛:批評,處分也體現(xiàn)著愛。從孔子的“仁愛”到墨子的“兼愛”說明了愛的重要,陶行知先生的“愛滿天下”的思想更把愛的教育發(fā)揚(yáng)光大。教育最有效的手段就是“愛的教育”。他說了這樣一句話:“教育是一項(xiàng)崇高的職業(yè),教師是一個幸福的職業(yè)。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識。第二篇:新教師上崗培訓(xùn)心得體會新教師上崗培訓(xùn)心得體會區(qū)進(jìn)修學(xué)校為了使我們新教師盡快的適應(yīng)學(xué)校工作,特地對我們進(jìn)行了此次培訓(xùn)。我認(rèn)為,教師只有樹立“活到老,學(xué)到老”的終身教育思想,才能跟上時代前進(jìn)和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。過去,我們常說:“要給學(xué)生一杯水,教師就得有一桶水。學(xué)而知不足,這是我的一個體會。同時我們也要學(xué)會做事與人際交往。三、更新了觀念,樹立了終身學(xué)習(xí),終身教育的思想。對于新教師而言,課后及時反思并加以改正,是教學(xué)不斷成長的重要途徑,在教學(xué)后,應(yīng)該審視自己的教學(xué)是否符合學(xué)生實(shí)際接受水平,是否激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,是否以學(xué)生的自我發(fā)展為本等。在
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