小數(shù)加法和減法第3課時-文庫吧資料

【摘要】練習(xí)八第3課時教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步理解小數(shù)加、減計算的算理，建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。，熟練掌握小數(shù)加、減法的計算方法。，綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決一些實際問題，培養(yǎng)問題意識和解決問題的能力。教學(xué)重點：進(jìn)一步掌握小數(shù)加減法的計算法則，增強解決實際問題的意識。教學(xué)難點：能正確熟練的掌握小數(shù)加、減法的計算方法。

2024-12-01 12:01

小數(shù)加法和減法第1課時-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)加法和減法第1課時教學(xué)目標(biāo)：、減法的筆算方法，能正確進(jìn)行計算，正確率達(dá)到95%以上。。教學(xué)重點：能正確進(jìn)行小數(shù)加、減法的計算。教學(xué)難點：體會小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、口算熱身。（3分鐘左右）：46＋37＝

2024-12-01 12:01

小數(shù)加減法第3課時-文庫吧資料

【摘要】第三課時簡便運算教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在解決現(xiàn)實問題的過程中，認(rèn)識到整數(shù)加法的運算定律對于小數(shù)加法同樣適用，能正確運用加法運算定律進(jìn)行一些小數(shù)加法的簡便運算2、使學(xué)生在探索與交流的活動中，體會解決問題策略的多樣性，增強優(yōu)化意識；逐步形成積極的自我評價和自我反思的意識，體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成就感。教學(xué)重點、難點：知識的遷移教

2024-12-08 19:46

小數(shù)加減法第1課時-文庫吧資料

【摘要】第一課小數(shù)加法和減法教學(xué)目標(biāo)：1、通過“逛超市”，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問題，并以自己的親身經(jīng)歷，尋求解決問題的辦法和途徑。2、通過感受生活，讓學(xué)生明確數(shù)學(xué)就在自己身邊，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3、在解決問題的活動中，培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的意識和能力。教學(xué)重點、難點：探求科學(xué)、合理的解決問題的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-12-08 19:46

小數(shù)加減法第5課時-文庫吧資料

【摘要】第五課時練習(xí)九教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握小數(shù)加減法的計算方法，進(jìn)一步溝通小數(shù)加減法的計算方法與整數(shù)加減法的聯(lián)系，建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)；2、提高計算能力，發(fā)展數(shù)學(xué)思考，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點：溝通小數(shù)加減法的計算方法與整數(shù)加減法的聯(lián)系教學(xué)難點：建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)教學(xué)準(zhǔn)備:

2024-12-08 04:30

小數(shù)加減法第6課時-文庫吧資料

【摘要】第六課時了解我們的生活教學(xué)目標(biāo)：1、通過對家庭生活中日常支出項目的調(diào)查和了解，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系；2、讓學(xué)生通過計算有關(guān)項目的合計數(shù)，使學(xué)生進(jìn)一步體會本單元所學(xué)知識的應(yīng)用價值，并產(chǎn)生熱愛生活的積極情感；3、通過此次教學(xué)，使學(xué)生能積極關(guān)注家庭收入情況，體貼父母工作的艱辛，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的精神。教學(xué)重點、難點：

2024-12-08 19:45

第1課時-小數(shù)加減法(1)【教案】-文庫吧資料

【摘要】 6小數(shù)的加法和減法 在人類生產(chǎn)和生活中，諸多問題的解決，離不開小數(shù)加、減法。它是數(shù)的運算中不可缺少的內(nèi)容，是形成良好的計算能力的重要組成部分。本單元主要教學(xué)小數(shù)加法和減法。學(xué)生在三年級上冊已...

2025-04-05 05:25

第1課時-同分母分?jǐn)?shù)加、減法(1)-文庫吧資料

【摘要】 4 本單元的主要內(nèi)容有：分?jǐn)?shù)加、減法的含義，同分母分?jǐn)?shù)加、減法，異分母分?jǐn)?shù)加、減法，分?jǐn)?shù)加、減混合運算和應(yīng)用分?jǐn)?shù)加、減法知識解決實際問題。 本單元知識是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)過了關(guān)于...

2025-04-05 06:07

小數(shù)加減法第1課時教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：《小數(shù)加減法》第1課時教學(xué)設(shè)計 《小數(shù)加減法》第1課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握小數(shù)加減法的計算方法。 2、會筆算小數(shù)進(jìn)位加減法和退位減法。 重點：掌握小數(shù)進(jìn)位加法和退位減法的計...

2024-11-05 06:57

第1課時-同分母分?jǐn)?shù)加、減法(1)【教案】-文庫吧資料

【摘要】 第6單元分?jǐn)?shù)的加法和減法 7 分?jǐn)?shù)加、減法是數(shù)學(xué)運算的重要基礎(chǔ)知識之一，能否掌握分?jǐn)?shù)加、減法的計算方法是評價學(xué)生是否具備良好的運算能力,擁有良好數(shù)感的一項重要指標(biāo)。本單元是在學(xué)...

2025-04-03 03:10

第2課時加減法-文庫吧資料

【摘要】第2課時加減法北師大版八年級上冊同學(xué)們，你能用前面學(xué)過的代入法解下面的二元一次方程組嗎?3x+5y=21①2x-5y=-11②情景導(dǎo)入思考：1、用x表示y怎樣解？2、用y表示

2025-03-16 12:43

小數(shù)乘小數(shù)第7課時-文庫吧資料

【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：小數(shù)乘小數(shù)第7課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：，理解算理，并能正確計算。、概括、類比遷移的數(shù)學(xué)思維能力，初步的推理和抽象、概括的能力。，增強數(shù)學(xué)意識，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點：積里小數(shù)點的位置。使學(xué)生掌握確定積的小數(shù)位數(shù)時，位數(shù)不夠時用“0”補

2024-12-01 13:26

小數(shù)乘小數(shù)第6課時-文庫吧資料

【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：小數(shù)乘小數(shù)第6課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：，理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，并能正確進(jìn)行計算，正確率達(dá)到75%。，培養(yǎng)初步的推理和抽象、概括的能力;進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。3．培養(yǎng)學(xué)生的友好合作意識和自主探究解決問題的能力。教學(xué)重點

2024-12-01 14:39

第2課時-數(shù)與代數(shù)(2)——小數(shù)的意義和性質(zhì)及小數(shù)的加減法【教案】-文庫吧資料

【摘要】 第2課時數(shù)與代數(shù)（2）——小數(shù)的意義和性質(zhì)及小數(shù)的加減法 ?教學(xué)內(nèi)容 完成教科書P109第2題，P111～115“練習(xí)二十五”第1、4、5、7、16、19、21題。 ?教學(xué)目標(biāo) ，能正...

2025-04-05 06:17

小數(shù)乘小數(shù)第4課時-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)乘小數(shù)第4課時保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留整數(shù)163在表中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。人的嗅覺細(xì)胞約有億個，狗的嗅覺細(xì)胞個數(shù)是人的45倍，狗約有多少個嗅覺細(xì)胞？人的嗅覺細(xì)胞約有個，狗的嗅覺細(xì)胞個數(shù)是人的45倍，狗約有多少個嗅

2024-12-01 12:53

小數(shù)加、減法第2課時(留存版)

小數(shù)加、減法第2課時-文庫吧

小數(shù)加、減法第2課時-wenkub

小數(shù)加、減法第2課時(已修改)