【正文】 會(huì)學(xué)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的目標(biāo)。 在教師不再是惟一的信息源的今天，一個(gè)好的教師，絕不應(yīng)該僅僅滿足于把自己滿腹的學(xué)識(shí)傳授給孩子，而更應(yīng)該著眼于教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的 方法。因此，作為教師要有 “ 終身學(xué)習(xí) ” 的思想，平常要多讀書，?？磮?bào)，勤上網(wǎng)。有道是， “ 根深才能葉茂 ” ， “ 水厚方能負(fù)大舟 ” 。 “ 師者，所謂傳道授業(yè)解惑也。 在信息時(shí)代，孩子們接觸的信息來源很多，教師知識(shí)老化的周期很短，更新的速度很快。有了愛，師生就可以無障礙地溝通 。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種升華。每一個(gè)孩子都需要關(guān)注和欣賞，每一個(gè)孩子都需要愛，每一個(gè)孩子都需要寬容。我正在嘗試以一 個(gè)母親的眼光來看待每一個(gè)孩子。通過不斷地思考和學(xué)習(xí)，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，以孩子為中心，以每個(gè)孩子為本，從實(shí)際出發(fā)，因材施教。 時(shí)代的腳步已經(jīng)跨入了 21 世紀(jì)，教育觀念的轉(zhuǎn)變不容忽視。只有與時(shí)俱進(jìn)，努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師，才能成為一名合格的教師。 但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期，教師呢 ?在 21 世紀(jì) —— 網(wǎng)絡(luò)普及、通訊發(fā)達(dá)、信息爆炸的今天，合格的教師不是終身的。在初次登上講臺(tái)的一剎那，一個(gè)問題一直縈繞在我心中：究竟怎樣做才是一名合格的幼兒教師 ? 經(jīng)過幾年的實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到今天教師的職責(zé)是教會(huì)孩子學(xué)習(xí)，教會(huì)孩子做人，教會(huì)孩子生存。 著名幼兒教師演講稿五分鐘 7 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好 ! 當(dāng)還是一個(gè)孩子的時(shí)候，我就知道教 師是一個(gè)神圣而崇高的職業(yè)。我想我是幸福的，因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊膼郏沂歉挥械?，因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊氖澜纭? 做了一名教師，或許我永遠(yuǎn)也沒有萬眾矚目、鮮花簇?fù)淼臅r(shí)刻 。 做一名好教師，自己要時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己，言行一致表里一致，堪為孩子的表率和楷模，以自己的模范行為來教育和影響 了解孩子的內(nèi)心世界，維護(hù)他們的自尊心，發(fā)揚(yáng)他們身上閃光的美好東西，能使他們體驗(yàn)到教師對(duì)他們的愛。 做一名好教師，要根據(jù)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn)，有針對(duì)性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，并在孩子的特長(zhǎng)方面給予指導(dǎo)，教師要對(duì)孩子品德，勞動(dòng)文體活動(dòng)以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評(píng)價(jià)，要嚴(yán)格的要求孩子，對(duì)好的行為進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)不良行為提出批評(píng)，并根據(jù)孩子的個(gè)性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向，但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好，更不是冷冰冰的嚴(yán)厲，俗話說： “ 一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜，才能成為甘露。 做一名好教師，不能 把自己的工作僅僅看成是傳授知識(shí)，而忽視對(duì)孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng)，不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。做了一名教師使 我感受到教師的一言一行，甚至一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，就能撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)美妙的心弦，帶給孩子們無限的快樂 。 因此，師德 —— 不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn) !師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是 —— 每位教師的自我修養(yǎng) !我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上，我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過的孩子。正是我對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的熱愛，我才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，忘我的工作，無私的奉獻(xiàn)。確實(shí)我為 dv 拍攝、制作放棄了休息時(shí)間，常常琢磨到深夜。五月份大班幼兒要制作光盤，我們電教組老師一起商量、策劃。最后四節(jié)課都得了一等獎(jiǎng)。四月份，市電教館有一個(gè)課堂實(shí)錄的評(píng)比活動(dòng)，且時(shí)間很緊張，要在兩天之內(nèi)完成四節(jié)課的拍攝和制作?；貋砗螅蚁胗變簣@既然派我去培訓(xùn)了，那我也要弄出點(diǎn)名堂來，于是我天天晚上在家查資料，上論壇請(qǐng)教高手。幼兒園是一個(gè)大家庭，個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高，體會(huì)到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。 幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作，這就需要教師具備良好的 “ 團(tuán)隊(duì)精神 ” 。我也有一個(gè) 6 歲的女兒，作為母親，我傾注了全部的愛心，關(guān)懷著她的成長(zhǎng)，這種情懷是無私的、投入的，每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步，我都會(huì)非常高興，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一天的勞累。教師對(duì)學(xué)生的愛，簡(jiǎn)稱為師愛，是師德的核心?？梢?說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對(duì)待每一位孩子?？吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。我性格開朗、樂觀向上。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值 ! 說到教師的職 業(yè)道德，人們馬上會(huì)想到這樣一些次詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn) ?? 但我覺的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神。 著名幼兒教師演講稿五分鐘 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好 ! 兒時(shí)的選擇，我從事了幼教事業(yè)。孩子好奇的目光是我鬧中永不停息的思考 。當(dāng)他看到孩子主動(dòng)打招呼的那一刻，露出了會(huì)心的笑容，和老師也很客客氣氣的說話，因此，我相信當(dāng)每一位家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步時(shí)，都會(huì)很感謝我們對(duì)他們的 教育。家長(zhǎng)的期望就是我們的努力方向，我要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，還家長(zhǎng)一個(gè)健康，快樂，活潑聰明的寶貝。我又要做媽媽無法做到的 —— 教師的責(zé)任，我要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，教他如何做人，如何學(xué)習(xí)，如何生活。 因?yàn)槲沂怯變豪蠋?，我就要?duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。偶然一次機(jī)會(huì)，使我深深的了解了他，他是一個(gè)比較有才的孩子，不管自己有神魔想法總會(huì)深藏自己的心底，不大和別人交流，通過一次和他的談話，慢慢的他便開始信任了老師。我能做的是關(guān)愛有加，為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì)，讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長(zhǎng)。我就要平等地欣賞，對(duì)待身邊的每一位孩子。愛與責(zé)任那將是伴隨我們一生的財(cái)富。而我們所扮演的角色 — 教師，更是一個(gè)需要用愛與責(zé)任來支撐的職業(yè)。愛蘊(yùn) 含責(zé)任，而責(zé)任閃現(xiàn)在無限的愛中。一切都無從談起。這些我都贊同，但我覺得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心和對(duì)孩子的愛。你給孩子一份愛，孩子會(huì)回報(bào)給你十分最真誠，最純潔，最美好，最無私的愛 !這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感 ! 讓我們一起為孩子們的啟程之路努力吧 ! 著名幼兒教師演講稿五分鐘 4 大家好 ! 今天我演講的題目是《用心工作，感悟幸?！?。 當(dāng)你真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，傾聽孩子的童聲，與他們心與心的交流，你會(huì)認(rèn)識(shí)到孩子中間蘊(yùn)藏著智慧和力量。 ” 如果你把孩子看成是令自己心煩的人，那么你就會(huì)感到心煩 。在幼兒世界給我們帶來的極廣闊的情感領(lǐng)域內(nèi)，有愉快的和不愉快的、高興的和傷心的曲調(diào)。 ”就這么一句話或幾句話，說明老師的工作得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可和尊重，家長(zhǎng)的支持、配合、理解是老師的付出的回報(bào)，這也是教師的幸福所在。再者是家長(zhǎng)對(duì)你說： “ 老師，我的孩子多勞您費(fèi)心了，您辛苦了 ” 。 當(dāng)家長(zhǎng)說：我們會(huì)好好配合老師的工作?？吹阶约旱母冻鰶]有白費(fèi)，感受到學(xué)生對(duì)自己的喜愛、尊重、感激和祝福，教師的內(nèi)心都會(huì)有油然而生的滿足。孩子去參加比賽獲獎(jiǎng)了等等 。 教師面對(duì)的是一群不一樣的孩子，每個(gè)孩