如何培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀興趣-文庫吧資料
2024-12-01 13:39本頁面
【正文】 到適合自己閱讀的優(yōu)秀讀物 受應(yīng)試教育和功利主義思想的影響，成人提供給學(xué)生的讀物多以各種作文選及各種練習(xí)冊(cè)為主，深受學(xué)生喜愛的各種優(yōu)秀的兒童讀物很難走進(jìn)學(xué)生的生活世界。三、電視等媒體的沖擊 以電視為主的現(xiàn)代信息媒體以其傳播信息的形象性、生動(dòng)性、快捷性和豐富性，成為人們獲取信息、獲取愉樂的主要途徑，這使得人們用于閱讀的時(shí)間大大減少。目前，我們國家小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)仍然偏重，可供小學(xué)生獨(dú)立支配的時(shí)間相對(duì)較少 。在不少家長(zhǎng)的觀念里，課外閱讀也被認(rèn)為是看 “閑書 ”，是對(duì)學(xué)習(xí)無益的事情，不少學(xué)生因?yàn)檎n外閱讀一些文學(xué)作品而受到家長(zhǎng)的批評(píng)或指責(zé)。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的任務(wù)被視為可有可無因而被置之一邊，還有的老師甚至認(rèn)為課外閱讀與學(xué)習(xí)無益因而公然反對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)多的學(xué)生還沒有培養(yǎng)起積極閱讀的興趣，不具有經(jīng)常閱讀的習(xí)慣。學(xué)生有了閱讀興趣，才能從內(nèi)心深處對(duì)課外閱讀產(chǎn)生主動(dòng)需要。
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