【摘要】班別：姓名：學(xué)號：一、想一想，填一填。1、在同一平面內(nèi)兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相（）。2、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個（
2024-11-20 00:51
【摘要】平行四邊形和梯形單位：三臺縣爭勝小學(xué)執(zhí)教者：于學(xué)勇四邊形┓┓┓┓┓┓┓┓平行四邊形┓┓┓┓┓┓┓┓兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。梯形只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形
2025-08-07 15:46
【摘要】 四年級數(shù)學(xué)上冊《平行四邊形的認識》教案 四年級數(shù)學(xué)上冊《平行四邊形的認識》教案 教學(xué)建議 引導(dǎo)學(xué)生在活動中感受平行四邊形的特性。?教學(xué)平行四邊形的不穩(wěn)定性時，課前可以讓學(xué)生用吸管和絲線串成一...
2024-12-03 23:56
【摘要】第一篇：四年級數(shù)學(xué)《平行四邊形和梯形》教學(xué)設(shè)計 平行四邊形和梯形失真目標的教學(xué)設(shè)計：n1，理解平行四邊形和梯形，主平行四邊形和梯形特征;n2，學(xué)習四邊形分類;總結(jié)矩形，正方形是特殊的平行四邊形，正方...
2024-11-18 23:13
【摘要】平行四邊形和梯形平行四邊形的特征兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形。溝渠堤壩梯子只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形做一做哪些圖形是梯形,請選擇。（
2024-12-19 12:02
【摘要】第一篇：四年級數(shù)學(xué)平行四邊形和梯形教案 四年級數(shù)學(xué)平行四邊形和梯形教案 《平行四邊形和梯形》 授課人：嚴中蘭 時間：2011年11月22日上午8：30 教學(xué)目標：1，掌握平行四邊形和梯形的概...
2024-11-18 23:19
【摘要】平行四邊形和梯形?長標小學(xué)王武斌?請同學(xué)們用自己的直尺和三角板動手量一量，推一推平行四邊形的邊、角各有什么樣的特點。兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。生活中的平行四邊形想一想長方形、正方形和平行四邊形有什么相同點和不同點？
2025-07-25 00:08
【摘要】四年級數(shù)學(xué)上冊《平行四邊形、梯形練習課》教學(xué)設(shè)計 四年級數(shù)學(xué)上冊《平行四邊形、梯形練習課》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： 。 。 ，使學(xué)生經(jīng)歷充分感知四邊形內(nèi)角和為３６０度這一...
2024-12-03 23:34
【摘要】畫平行四邊形與梯形的高填空題：1、（）對邊分別（）的四邊形，叫做平行四邊形。2、平行四邊形的特性是（）。3、（）叫梯形兩組容易變形只有一
2024-08-28 21:57
【摘要】四年級數(shù)學(xué)《平行四邊形和梯形》知識點 四年級數(shù)學(xué)《平行四邊形和梯形》知識點 一、垂直與平行 1、認識平行和垂直 ?、偻黄矫鎯?nèi)的兩條直線的位置關(guān)系只有兩種：相交和不相交。相交...
2024-12-03 23:52
【摘要】平行四邊形和梯形練習題 一、填空。 1、一個四邊形，當只有一組對邊平行時是，當兩組對邊分別平行時是，平行四邊形具有易變形性。 2、一個梯形的下底是上底的3倍，如果將上底延長6厘米，就成了...
2025-04-01 23:46
【摘要】平行四邊形和梯形教學(xué)設(shè)計趙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校張紅梅教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第四單元。教學(xué)目標：知識與技能：１．使學(xué)生理解平行四邊形和梯形的概念及特征。2．使學(xué)生了解學(xué)過的所有四邊形之間的關(guān)系，并會用集合圖表示。過程與方法：通過操作活動，使學(xué)生經(jīng)歷認識平行四邊形和
2024-11-30 03:07
【摘要】基本信息年級四年級學(xué)科數(shù)學(xué)教學(xué)方法演示法教師黃秋蓮單位來賓市興賓區(qū)第四小學(xué)課題名稱四年級數(shù)學(xué)上冊第四單元平行四邊形和梯形學(xué)情分析分析要點：、師生訪談、學(xué)生作業(yè)戒試題分析反饋、問卷調(diào)查等；知發(fā)展分析：主要分析學(xué)生現(xiàn)在的認知基礎(chǔ)（包括知識基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)），要形成本節(jié)內(nèi)容應(yīng)該要走的認知發(fā)展線；：學(xué)生形成本節(jié)課知
2024-12-01 15:36
【摘要】基本信息年級四年級學(xué)科數(shù)學(xué)教學(xué)方法討論法教師吳文玲單位來賓市興賓區(qū)第四小學(xué)課題名稱四年級數(shù)學(xué)上冊第四單元平行四邊形和梯形學(xué)情分析分析要點：、師生訪談、學(xué)生作業(yè)戒試題分析反饋、問卷調(diào)查等；知發(fā)展分析：主要分析學(xué)生現(xiàn)在的認知基礎(chǔ)（包括知識基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)），要形成本節(jié)內(nèi)容應(yīng)該要走的認知發(fā)展線；：學(xué)生形成本節(jié)課知
2024-12-01 11:42
【摘要】精品資源(十)平行四邊形教學(xué)內(nèi)容：教材第133～135頁平行四邊形和“練一練”，練習二十六第1～7題。教學(xué)要求：1．使學(xué)生認識四邊形和平行四邊形，理解平行四邊形概念的含義，掌握平行四邊形的特征，能正確地判斷一個四邊形是不是平行四邊形。2．使學(xué)生知道平行四邊形的特性，認識平行四邊形的高，以及長方形、正方形、平行四邊形的關(guān)系。
2025-06-25 22:54
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