班級讀書交流會(huì)主持詞范文-文庫吧資料
2024-09-16 04:07本頁面
【正文】 a 請各位老師驗(yàn)收我們的讀書成果展 ,懇請各位老師留下您的寶貴意見和建議 . b 下面是我們的讀書節(jié)目展示 勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋 奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋 剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋 有為的孩子愛跟好書交朋 請欣賞詩朗誦 《我愛讀書》 a 同學(xué)們 ,是什么與我們終日相伴 ?是什么為我們指點(diǎn)迷津 ?又是什么讓我們?nèi)绨V如醉 ? b 我可以毫不猶豫的回答 :是書 !一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋 . a 下面是我們班級集體展示 《輕叩詩歌的大門》 b 我們今后努力的方向 a 【暢談讀書方向】 a 好書 ,能使你暢游瑰麗多姿的海洋 。在古代文人眼里 ,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉 。讀書就是一種幸福的享受 .接下來 ,請老師們暢談自己的讀書所得 ,共赴精神的盛宴 ,共享讀書的快樂 ,分享別人的快樂自己也更幸福 . 每個(gè)年級發(fā)言限時(shí) 20 分鐘 !按從一年級到六年級順序逐一發(fā)言 !一到三年級發(fā)言結(jié)束后休息 10 分鐘 . 二、中場過渡 語言書為源 ,行為書為本 ,思想書為根 .教師是人類靈魂的工程師 ,書籍便是工程師筑就靈魂的藍(lán)圖 ,教師的幸福人生更多的要從書中去尋找 .老師們你們的幸福指數(shù)是多少呢 ?請大家拿出你們的筆跟我一起做一次幸福的測試 :(燈片顯示 ) 如果要畫一只鳥和一個(gè)人的話 ,你會(huì)如何構(gòu)圖 ? . . . . ,而這個(gè)人對這只鳥毫不在意 . 答案 : ,卻受到了一些阻礙而讓 你無法如愿以償 . ,你想抓住自己的幸福 ,但又抓不住 ,正處于身心俱疲的狀態(tài)中 .其實(shí)有舍才有得 ,如果你認(rèn)為眼前的幸福并不是真正的幸福 ,可就要做個(gè)決定了 ! ,象征著你現(xiàn)在正處于幸福、滿足的狀態(tài)中 ,每天都覺得很快樂 ! ,只是向鳥招手 ,暗示你正等待幸福的來臨 ,并且是以一種平靜、平常心來等待 ,但人生中有許多事是要自己爭取的 ,機(jī)會(huì)稍縱即逝 ,千萬大意不得 ! ,這表示你對幸福似乎沒什么特別的感覺 ,現(xiàn)在的你相當(dāng)?shù)?然
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1