勞動節(jié)活動組織方案(精品10篇)-文庫吧資料
2024-09-16 03:15本頁面
【正文】 的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。 、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。 。 活動準(zhǔn)備： ：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。 ，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。 及時總結(jié)，表彰先進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣作用。 成 立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議，啟動活動，發(fā)出號召，提高認(rèn)識，明確活動的重要性。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力。 利用放假時間開展 “ 今天我當(dāng)家 ” 活動。 積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動，發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 組織 “ 五一 ” 班級排球比賽 (4 月底至 5 月初 )，提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。通過身邊的感人故事，學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者，以積極的心態(tài)面對生活。 組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞?；顒?。 邀請市勞動模范、先進(jìn)勞動者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報告會。學(xué)校廣播站開設(shè) “ 我勞動，我快樂 ” 宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn) 。 舉辦慶 “ 五一 ” 系列活動 (4 月 28 日至 5 月 10 日 )，各班組織一次 “ 我勞動，我快樂 ” 主題班會 。 通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。 通過活動使 廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 以 “ 我勞動、我快樂 ” 為主題開展 “ 我們的節(jié)日 —— 勞動節(jié) ” 系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采，激發(fā)我校全體師生在積極參與 “ 創(chuàng)文 ” 活動的工作熱情。 以 “ 我勞動、我快樂 ” 為活動主題 ，結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高，通過活動大力弘揚(yáng)廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)，充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。及時上交相應(yīng)材料。 (2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料，拼剪成以 “ 暢想 ，勞動最光榮 ” 為主題的作品。 (2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。 (2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。 (三 )各級組活動準(zhǔn)備及要求 一年級自理能力比賽 (1)每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。 (二 )今天我當(dāng)家 —— 當(dāng)家小能手評比 提倡做力所能及的家務(wù)事，開展 “ 今天我當(dāng)家 ” 攝影作品征集。 個人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人參與，相互監(jiān)督，積 極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。 三、活動內(nèi)容 (一 )勞動衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化 勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第 屆勞動節(jié)系列活動，具體活動方案如下： 一、活動時間 20_年 月 日至 月 日。通過勞動，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué) 生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的
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