【摘要】2、請(qǐng)下列現(xiàn)象哪種途徑改變物體的內(nèi)能?(1)鉆木取火_________(2)冰塊熔化_________(3)打氣時(shí),氣筒壁會(huì)發(fā)熱_________(4)很冷時(shí),我們會(huì)對(duì)手呵氣_________(5)感覺手很冷時(shí),我們會(huì)把搓搓手________做功熱傳遞熱傳遞做功做功1、改變
2025-08-10 17:37
【摘要】Whatareyoudoingforvacation?SectionBfriendsOnthe11thplayingsoccergoingbikeridingfriendsOnSundayhermothergoingfishingnextw
2025-07-31 02:07
【摘要】Unit11Whattimedoyougotoschool?SectionA(1a—GrammarFocus)Ithasnofeet(腳),buthecanwalk(走路)withhishands(手).Hehasnomouth(嘴),Buthecanspeakto(對(duì)……說)you.
2025-08-10 09:45
【摘要】說說你知道的古代聰穎機(jī)智少年的故事。比如:“司馬光砸缸”的故事、四歲畫畫的王冕、七歲做詩(shī)的曹植、十二歲做宰相的甘羅等。今天我再向大家介紹兩位這樣的古代少年,他們是誰呢?讓我們一起來認(rèn)識(shí)他們,和他們交個(gè)朋友?!妒勒f新語》,筆記小說集,主要記載晉朝大夫的言談、行事,較多地反映了當(dāng)時(shí)士族的思想、生活和清談放誕的風(fēng)氣。是劉義慶
2024-11-29 02:44
【摘要】江蘇省職業(yè)學(xué)?!皟烧n”評(píng)比賬戶和復(fù)式記賬賬戶和復(fù)式記賬說課說課要點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思教學(xué)實(shí)施資源整合教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)一、教材分析是職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)類專業(yè)重
2025-05-08 04:34
【摘要】重慶巴蜀中學(xué)許嬌探究:物體的質(zhì)量與體積的數(shù)量關(guān)系物質(zhì)___質(zhì)量(g)體積(cm3)123同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值相同不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值一般不同質(zhì)量體積特性密度密度=質(zhì)量體積速度路程時(shí)
2025-07-31 05:38
【摘要】問題:某市三個(gè)郊縣的人數(shù)及人均耕地面積如下。表郊縣人數(shù)/萬人均耕地面積/公頃A15B7C10這個(gè)市郊縣人均耕地面積是多少(精確到)小明求得這個(gè)市郊縣的人均耕地面積為:你認(rèn)為小明的做法有道理嗎?為什么?)(公頃????x思考1:這個(gè)市郊縣的人均耕地面積與哪些因素有關(guān)?它們之間有何關(guān)系?
2025-08-10 14:07
【摘要】Ilikehamburgers.說說自己喜歡吃的食物Ilikechicken.Ilikehotdogs.
2025-07-30 15:48
【摘要】實(shí)際問題與一元一次方程(2)探究油菜種植的計(jì)算獲嘉城關(guān)一中方艷980人,今年增加了15%,則今年有學(xué)生多少人?x元,現(xiàn)在降低了35%,則現(xiàn)在售價(jià)______元。原來的數(shù)量×(1+增長(zhǎng)率)=現(xiàn)在的數(shù)量原來的數(shù)量×
2025-08-10 09:14
【摘要】眾數(shù)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《統(tǒng)計(jì)》下面是5位同學(xué)為南部山區(qū)的捐款數(shù)額:2元、5元、8元、6元、50元,中位數(shù)。更合適?為什么?平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的,易受偏大或偏小數(shù)據(jù)的影響。中位數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的,先排序才能找出來。五(6)
2024-12-08 13:04
【摘要】第一篇:《詠雪》教案_1 《詠雪》教案 《世說新語》兩則——詠雪 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解古代聰穎機(jī)智少年的故事,學(xué)習(xí)古人的智慧。 2、閱讀淺易文言文,積累常見的文言詞語。 3、能借助注釋和...
2024-10-14 03:38
【摘要】第二節(jié)化學(xué)能與電能(第一課時(shí))祿豐三中張學(xué)平一、設(shè)計(jì)思想根椐課標(biāo)的要求,在課堂教學(xué)中實(shí)施以探究為核心的多樣化教學(xué)方式,本課根據(jù)學(xué)生已掌握的有關(guān)知識(shí)入手,通過小組合作學(xué)習(xí),實(shí)驗(yàn)探究來組織課堂教學(xué)。1、從對(duì)“火力發(fā)電”進(jìn)行完整透徹的剖析入手,提出如何將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能,引入新課學(xué)習(xí)。2、通過的
2024-11-30 00:58
【摘要】冬蟲夏草夏天像顆草冬天像條蟲若要知其味藥店尋其蹤冬蟲夏草怎樣吸收營(yíng)養(yǎng)?“冬蟲”——寄生“夏草”——腐生?第四節(jié)其他生物的營(yíng)養(yǎng)一、寄生生物二、腐生生物(一)寄生現(xiàn)象和類型虱子跳蚤寄生在體表吸收體液作為營(yíng)養(yǎng)體表寄生“米豬肉”
2025-01-02 17:46
【摘要】第一章認(rèn)識(shí)生命捕食行為繁殖行為求偶行為育雛行為遷徙行為防御行為動(dòng)物的行為:1、概念動(dòng)物所進(jìn)行的這一系列有利于他們生存和繁殖后代的活動(dòng),就叫動(dòng)物的行為。2、常常表現(xiàn)為——各種各樣的運(yùn)動(dòng)(運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu))第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)(第一課時(shí))一、
2025-01-01 21:55
【摘要】詠雪詩(shī)句集錦孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!谠督酚牲S河冰塞川,將登太行雪滿山?!畎住缎新冯y》窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船?!鸥Α督^句》北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪?!瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》作者簡(jiǎn)介毛澤東不僅是全國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖,也是一位思想深刻的哲人
2025-07-24 18:45