【摘要】我的小天地教學要求1．認識14個生字，會寫8個生字。2．在識字中，了解自己的生活，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，激發(fā)他們熱愛學習，積極參加有意義的課余活動。重點難點1．識字寫字。2．引導生合理安排課余生活，參加有意義的活動。課時劃分2課時第二課時教學目標1．繼續(xù)鞏固識字，認清字形。2．學習寫8個字
2024-12-01 14:06
【摘要】第一篇：第1課我的小天地二課時 第1課 我的小天地 二課時 一、教材分析 （一）教學指導思想 本課教材的意圖是通過看有關錄像和欣賞圖片，使學生初步了解有關居室設計的文化與習俗，引導學生觀察...
2024-11-15 05:57
【摘要】第一篇：我的戰(zhàn)友邱少云第一課時 《我的戰(zhàn)友邱少云》第一課時 教學目標： 1、指導學生認識“蜷、偽、挪、呻、殲”5個生字，學會“制、堡、咳、嗽、偽、轟、仗、蔓、棉、扭、熄、挪、呻、激、殲”15個生...
2024-10-10 18:48
【摘要】第一篇：我的戰(zhàn)友邱少云第一課時) 《我的戰(zhàn)友邱少云》教學設計 教學目標： 、顧全大局、不怕犧牲的革命精神。，理解17個新詞語的意思；體會“才”在句子中的餓不同意思和作用；能運用“不但……還……甚...
2024-10-10 18:45
【摘要】《我的老師》第一課時教學設計設計理念1．“語文課程是一門學習語言文字運用的綜合性、實踐性課程。”一篇課文的內(nèi)容中涉及到字詞句段、語修邏文等方方面面的知識，而教學目標、教學環(huán)節(jié)的設置，由理解、感悟走向運用，讓學生在真正的實踐得到鍛煉，才能真正提高學生的語文素養(yǎng)。2．“學生是學習的主體”，在課堂教學中要根據(jù)學生身心發(fā)展和語文
2024-11-29 04:37
【摘要】第一篇：盤古開天地第一課時教案 《盤古開天地》第一課時教案 攀枝花市第六小學 楊華 一、課前活動——暢談成語。 1、出示成語，讓學生填寫：（）天（）地。 學生：（開）天（辟）地、（頂）天（...
2024-11-05 01:37
【摘要】本課第1課時累計節(jié)課題年的故事課型新授課主備人蘇敏三維教學目標1．認識15個生字，會寫9個生字。2．能準確、流利地讀課文，并把這個故事講給別人聽。3．讀懂故事的內(nèi)容，知道“過年”的來歷。教學準
2025-01-12 18:55
【摘要】 我和祖父的園子（第一課時） 目標: 1、知識目標： 熟練朗讀課文，理清思路，把握文章主旨。 2、能力目標： 培養(yǎng)學生自主閱讀的能力。 培養(yǎng)學生...
2024-10-07 02:01
2024-11-18 23:12
【摘要】第一篇：《我和祖父的園子》第一課時 《我和祖父的園子》（第一課時）教學設計 教學目標： ，掌握“帽”字形；據(jù)義定音，讀準“溜”“桿”字音。 ，感受園子特點，體會作者心境。，發(fā)現(xiàn)語言特點，學習短...
2024-11-09 12:52
【摘要】第一篇：她是我的朋友第一課時教案 《她是我的朋友》第一課時教案 【教學目標】 ,準確地讀出“型、輸、否、恒”等生字；會讀“輸血、迫在眉睫、拳頭”等詞語。 ，感知課文內(nèi)容。?！窘虒W重難點】 、...
2024-10-13 23:56
【摘要】浙教版五年級品德與社會下冊教案第四單元第一課你中有我，我中有你教材分析從單元概要上看，這個單元的單元目標是讓學生了解中國建設的現(xiàn)狀，知道對外開放是中國的基本國策，是它使中國逐步步入全球化的發(fā)展道路；了解世界經(jīng)濟全球化及其對中國發(fā)展帶來的巨大影響，給人們生活帶來的巨大變化。而教材的設計從目標出發(fā)，選取了調(diào)查身邊的外國產(chǎn)品及其產(chǎn)地、中國融入全球化的
2024-12-21 19:54
【摘要】【第一課時】平坦辛興小學荊秋銀學習目標1、學會本課10個生字，能正確讀寫“遙望、晶瑩”等“詞語盤點”中與課文相關的詞語。2、能默讀課文，初步理解課文內(nèi)容，懂得“只有一個地球”的道理，增強愛護環(huán)境、保護地球的意識。3、學習說明的方法。讀書導航（一）：認真讀課文
2025-07-23 22:51
【摘要】西柏坡第一課時教案教學目標：1．認識10個生字。2．正確、流利地朗讀課文。3．整體感知、理解課文內(nèi)容，了解西柏坡這個地方的特點和變化。重點難點理解課文內(nèi)容，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，建設家鄉(xiāng)，建設祖國的思想感情。教具準備生字卡片教學過程一、談話導入(5
2024-12-02 14:57
【摘要】雪兒【教學目標】1、學會本課生字，聯(lián)系上下文理解詞語的意思。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、憑借對課文的朗讀、感悟，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會“我”的美好心靈?！局攸c難點】通過對課文重點詞句的理解和對課文空白處的想象，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會“我”的美好心靈?！窘虒W準備】兩幅鴿子圖（第一幅畫
2024-12-02 14:02
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