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圖形的旋轉(zhuǎn)(2)-文庫吧資料

2024-12-01 11:33本頁面

　　

【正文】三、認(rèn)識簡單圖形的旋轉(zhuǎn) 出示方格紙，按例題所示擺好三角板。指出：剛才我們旋轉(zhuǎn)的方向是“順時針”（板書：順時針）有“順時針”，還有“逆時針”，誰來指一指逆時針是如何旋轉(zhuǎn)的？二、認(rèn)識按角度旋轉(zhuǎn)：指針從 12開始順時針旋轉(zhuǎn)到 12，問：剛才的時針鐘面轉(zhuǎn)的？（順時針旋轉(zhuǎn)了 360 186。教學(xué)準(zhǔn)備：三角板等教學(xué)過程：一、認(rèn)識順時針、逆時針：在黑板上畫一個圓形鐘

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2024-12-01 11:33

圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(2)-文庫吧資料

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2024-11-29 03:47

32圖形的旋轉(zhuǎn)1(2)-文庫吧資料

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2024-11-29 01:25

圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(2)-文庫吧資料

【摘要】1圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計甘州區(qū)新樂小學(xué)石彩霞教學(xué)內(nèi)容：北師大版教材四年級數(shù)學(xué)上冊54——55頁教學(xué)目標(biāo)：、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度描述圖形的旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)90度后的圖形。。教學(xué)重點：用旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度描述圖形的旋轉(zhuǎn)。教學(xué)難點：畫出一個簡單圖形繞某一點順時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。教具、學(xué)具

2024-12-01 11:33

32圖形的旋轉(zhuǎn)2教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)（二）西安高新第一中學(xué)曲道鵬一、學(xué)生起點分析學(xué)生已對軸對稱、平移這兩種簡單的全等變換有了很好的認(rèn)識，并對旋轉(zhuǎn)有了初步的了解。教材將旋轉(zhuǎn)變換安排至此，目的是力求讓學(xué)生從動態(tài)的角度觀察圖形、分析問題，為將來掌握“全等”知識奠定基礎(chǔ)。由于旋轉(zhuǎn)與軸對稱、平移都是全等變換，在特征上既存在共性又有特性；而學(xué)生已經(jīng)掌握了軸

2024-11-29 03:04

圖形的旋轉(zhuǎn)-文庫吧資料

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（九年級上冊）第二十三章第一課時圖形的旋轉(zhuǎn)單位：永清一中授課教師：王學(xué)健學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解并掌握旋轉(zhuǎn)的定義及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)。應(yīng)用旋轉(zhuǎn)的知識解決一些簡單的實際問題。2、體會通過觀察猜想、探究驗證、歸納總結(jié)探索數(shù)學(xué)知識的過程。3、欣賞生活中的旋轉(zhuǎn)美。圖形的旋轉(zhuǎn)

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2025-01-18 03:00

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