【摘要】《圖形的組合與旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計-----------1《圖形的組合與旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教宋華玉單位宣橋?qū)W??颇啃畔⒖萍糆—mail課型新授教學(xué)對象六年級課時1課時(40分鐘)教學(xué)設(shè)備網(wǎng)絡(luò)、多媒體電腦室課題第五課圖形的組合與旋轉(zhuǎn)
2024-11-21 04:50
【摘要】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)習(xí)題,將△ABC繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)40°得△A’CB’,若AC⊥A’B’,則∠BAC等于()A.50°B.60°CABCDE(2).70°D.80°(第1
2025-07-23 21:55
【摘要】請看實物的簡單旋轉(zhuǎn):?30度的三角板ABC經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后到三角形ADE的位置,此時:?(1)點B的對應(yīng)點是_____?(2)線段AB的對應(yīng)線段是____?(3)∠B的對應(yīng)角是______?(4)旋轉(zhuǎn)中心是________?
2024-11-24 14:59
【摘要】篇1:《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、通過生活事例,使學(xué)生初步了解圖形的旋轉(zhuǎn)變換。結(jié)合生活實際,能初步感知旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,探索旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)。 2、通過動手操作,使學(xué)生會在方格紙上將一個簡單...
2024-11-16 06:28
【摘要】1全班共分為為8組,每組中1號、2號、3號、成績較低,完成選擇題和填空題;每組中的4號、5號、6號成績較好,完成所有習(xí)題。一、選擇題1.下圖可以看成正方形ABCD繞點O分別最小旋轉(zhuǎn)()前后的圖形共同組成的。A.30°,45°B.60°,45°C.45°,90&
2024-11-21 03:09
【摘要】 《圖形的運動——旋轉(zhuǎn)》評課稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好! 首先感謝大家能給我這次學(xué)習(xí)的機會,尤其感謝王老師和張老師為我們帶來的這兩節(jié)精彩的示范課,使我受益匪淺,下面我就談?wù)勍跞豪蠋?..
2024-12-03 01:56